Pengalaman di Masa Pandemi Bersama Kampus Mengajar SD IT AZ-Zahra

" Melalui kampus mengajar ini, saya memperoleh pengalaman di dunia pendidikan SD. Hal ini sangat bermanfaat  karena dengan mengetahui permaasalahan nyata yang terdapat di sekolah dasar, membuat saya harus lebih bisa berinovasi dalam menjadi seorang guru kelak," ujar Imaniar Afifah Nur, menimpali pendapat Umi. 

Imaniar yang merupakan mahasiswi dari prodi PGSD Universitas Pendidikan Indonesia menambahkan bahwa melalui program Kampus Mengajar, merasa sungguh beruntung dapat mengikuti program Kampus Mengajar dan di tempatkan di SD IT Azzahra. 

Menurutnya, dengan kekompakan timnya membuat ia dapat bekerja sama dengan baik, sehingga program Kampus Mengajar dapat dijalankan dengan baik. 

Imaniar kemudian menjelaskan bahwa kegiatan mengajar yang ia laksanakan bersama teman-temannya, berlangsung sejak 26 April -- 26 Juni 2021.

Rizky Ira Zulfiya, mahasiswa dari PBSI Universitas Muhammadiyah Purwokerto, juga merasa senang mengikuti program ini. Ira, demikian ia biasa dipanggil mengaku bahwa ia sengaja mengikuti program Kampus Mengajar karena ingin memperoleh pengalaman baru berkaitan dengan masalah-masalah pendidikan secara konkret di lapangan. 

"Saya mengikuti program kampus mengajar yaitu untuk membantu dunia pendidikan dalam masalah pandemi dan belajar mengembangkan serta melatih diri untuk terjun dalam dunia pendidikan secara nyata," terang Ira. 

Hal senada berkaitan dengan motivasi memperoleh pengalaman baru dalam bidang pendidikan dinyatakan pula oleh Rizka Nuzul Islamiyati, seorang mahasiswa dari Prodi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan. Rizka pun merasa beruntung karena timnya yang mendapat tempat tugas di SD IT Azzahra Majenang, semuanya merupakan mahasiswa yang saling memberikan inspirasi.

Mahaiswa kampus mengajar menyelenggarakan berbagai kegiatan yang dapat membantu pihak sekolah untuk melaksanakan pembelajaran. 

Salah satunya untuk meningkatkan budaya literasi dilingkungan sekolah yang dipicu karena pembelajaran daring yang telah dilaksanan siswa sebelumnya, membuat siswa lebih banyak menggunakan gadget. 

Tim Kampus Mengajar di sekolah ini mencoba membentuk Pojok Literasi sebagai bentuk kepedulian mahasiswa terhadap literasi di Indonesia.Melalui kegiatan kampus mengajar ini mahasiswa dituntut untuk bisa mengambil peran dalam segala permasalahan maupun kegiatan yang ada disekolah, salah satunya kegiatan Malam Bina Insan dan Takwa (MABIT). 

Kegiatan yang rutin dilaksanakan dalam rangka menumbuhkan ketakwaan siswa sebagai seorang muslim dengan kegiatan mabit yang sudah disesuaikan dengan psikologi anak-anak.