Program pembelajaran tersebut yaitu mengenai adab dalam kehidupan sehari-hari seperti adab makan dan minum, adab terhadap lingkungan, adab terhadap orang tua dan guru, adab berbicara, adab berteman, dan adab berdo’a yang dikemas dengan menarik untuk mereka.
Dari kegiatan yang berlangsung selama 2 minggu tersebut, pengaruh atau dampak dapat terlihat dari perilaku anak-anak yang menjadi sasaran kegiatan. Seperti misalnya mereka yang tidak lagi membuang sampah sembarangan, dapat menghemat air ketika berwudhu, dapat lebih interaktif saat pembelajaran, dapat lebih menghormati yang lebih tua, dan sebagainya.Â
Kami berharap dari adanya kegiatan pembelajaran yang merupakan salah satu program KKN dari kelompok 102 ini dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan sehingga beberapa masalah mengenai pendidikan sebelumnya dapat berkurang bahkan terpecahkan secara utuh.Â
Artikel ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas akhir atau laporan dari mata kuliah KKN (Kuliah Kerja Nyata).
Dosen Pengampu: Yosep Hernawan, S.T., M.M.
Penulis : Azifah Husni Aulia (1902887) - Matematika, Cindi Setiawati (1908619) - Pendidikan Fisika, Dean Permata Sari (1902071) - Psikologi, Ilma Kesumaningsih (1900657) - Pendidikan Sosiologi, Salma Iftikhori Afro (1908147) - Psikologi, Zaki Muhamad (1909244) - Sains Informasi Geografi.
Universitas Pendidikan Indonesia
