1. Â Â Â Â Â Â metode dan model pembelajaran yang bervariasi serta terdapat muatan TPACK (Canva dan Googleform) dalam praktik ini bisa meningkatkan motivasi dan ketertarikan peserta didik dalam pembelajaran. Di samping itu, pembelajaran akan menjadi lebih menarik;
2. Â Â Â Â Â Â guru yang paham akan materi dan dapat memilih contoh materi yang tepat dalam pembelajaran dapat membuat peserta didik lebih paham dengan materi yang diajarkan;
3. Â Â Â Â Â Â teknologi pembelajaran (TPACK) yang dipakai guru dalam pembelajaran dapat membuat peserta didik lebih tertarik untuk belajar;
4. Â Â Â Â Â Â praktik pembelajaran dengan model Problem Based Learning, Jigsaw bisa memotivasi guru lain dalam hal mendesain pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif;
5. Â Â Â Â Â Â praktik pembelajaran ini bisa menjadi referensi dan inspirasi guru-guru lain terkait permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran ini.
Peran dan tanggung jawab saya dalam praktik ini yaitu:
1. Â Â Â Â Â Â menyusun RPP materi mengidentifikasi dan menyimpulkan unsur pembangun karya sastra, cerpen, dengan mempertimbangkan metode (Ceramah interaktif, diskusi, dan penugasan), model Problem Based Learning, Jigsaw, dan TPACK yang sesuai dengan permasalahan peserta didik;
2. Â Â Â Â Â Â mendiskusikan hasil RPP dengan dosen, guru pamong, dan rekan guru sejawat agar mendapatkan masukan dan saran mengenai RPP yang sudah dibuat;
3. Â Â Â Â Â Â merevisi RPP agar sesuai dengan tujuan;
4. Â Â Â Â Â Â melaksanakan praktik pembelajaran;
5. Â Â Â Â Â Â merefleksikan hasil praktik pembelajaran;