J-abarkan Rencana
- mengidentifikasi tindakan nyata yang perlu dilakukan untuk mencapai tujuan.
- siapa yang harus mengetahui program ini
- Apa langkah langkah yang perlu dilakukan siswa untuk menumbuhakan minat baca tulis teks , cerita ataupun modul Bahasa Sunda serta aksara Sunda .
- kapan upaya menumbuhkan minat baca tulis siswa ?
- sosialisasi program pada kepsek, rekan sejawat dan siswa sasaran
- Â merumuskan langkah langkah yang perlu dilakukan siswa untuk menumbuhkan minat baca tulis berbahasa Sunda serta akasara Sunda
- membuat daftar checklist target bacaan siswa per minggu
- secara kolaboratif bersama siswa dan rekan sejawat merumuskan langkah langkah yang perlu dilakukan siswa untuk menumbuhkan minat baca tulis berbahasa Sunda dan aksara Sunda
- kepala sekolah
- guru
- rekan sejawat
- siswa
- buku bacaan bahasa sunda
2 minggu
CGP
SISWA
REKAN SEJAWAT
A-tur eksekusi
- pada tahap ini , tentukan pihak mana saja yang dapat membantu tercapainya program dan kapan program akan mulai dilaksanakan
- Siapa yang akan membantu siswa meningkatkan minat baca tulis
- siapa yang akan membantu memantau program ini ?
- kapan program akan dilaksanakan
- Memetakan pihak pihak yang akan membantu upaya menumbuhkan semangat dan minat baca tulis Bahasa serta Aksara Sunda .
- membuat tim pelaksana kegiatan
- mengatur waktu mulai eksekusi kegiatan
- berkolaborasi dengan siswa menentukan pihak pihak yang dapat membantu siswa meningkatkan serta menjaga minat baca nya
- berkolaborasi dengan siswa untuk memilah dan menata buku bacaan agar rapi dan terlihat menarik
- berkolaborasi dengan siswa tentang waktu dimulai nya program " MIBANDA"
- siswa
- guru
- rekan sejawat
1 minggu
CGP
Siswa
rekan sejawat
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!