Inovasi pembelajaran merupakan solusi yang perlu didesain dan dilaksanakan oleh guru dengan memaksimalkan media yang ada seperti media daring (online). Guru harus memastikan kegiatan pembelajaran tetap berjalan lancar meskipun peserta didik berada dirumah.Â
Guru dapat melakukan pembelajaran menggunakan metode E-Learning yaitu pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Sistem pembelajaran dilaksanakan melalui perangkat komputer (PC) atau laptop yang terhubung dengan koneksi jaringan internet.Â
Disini, guru dapat melakukan pembelajaran bersama dan diwaktu yang sama menggunakan grup di media sosial seperti Whatsapp (WA), telegram, aplikasi Zoom ataupun media sosial lainnya sebagai sarana pembelajaran. Banyak lagi inovasi lainnya yang bisa dilakukan oleh pendidik demi memastikan pembelajaran tetap berjalan dan siswa mendapatkan ilmu sesuai kurikulum yang telah disusun pemerintah.
Baca juga: Menyoal Fokus dan Keseriusan Siswa Belajar Daring
Selain guru, kepala sekolah juga harus berinovasi dalam menjalankan fungsi supervisi atau pembinaan kepada guru untuk memastikan bahwa kegiatan pembelajarn tetap dilaksanakan meskipun menggunakan metode jarak jauh (daring).Â
Kepala Sekolah juga dapat memberikan solusi dan motivasi kepada guru, sehingga guru-guru yang belum siap memanfaatkan media daring dapat diberi solusi. Namun, inovasi-inovasi tersebut tidak selalu berjalan mulus. Selalu ada kendala, mulai dari guru maupun orangtua yang gagap teknologi sampai dengan kesenjangan akses internet dan terbatasnya media belajar.Â
Untuk mengatasinya, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meluncurkan inovasi perbaikan sistem pembelajaran, yaitu kebijakan penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), dan penayangan program Belajar dari Rumah yang disiarkan di TVRI bagi guru-murid dengan keterbatasan internet. Jadi, dapat diambil kesimpulan bahwa pembelajaran yang tepat dalam masa pandemi Covid-19 ini adalah suatu pembelajaran yang melakukan kolaborasi, inovasi dan eksperimen.
