2. Model serta media pembelajaran yang kurang inovatif mengakibatkan peserta didik mengalami kejenuhan
3. Membutuhkan persiapan lebih untuk menyiapkan alat, permasalah, konsep, media, dan persiapan lainnya.
4. Memerlukan waktu yang cukup panjang dalam pelaksanaannya.
Untuk meminimalkan tantangan tersebut, guru akan melakukan tindakansebagai berikut:
1. Tenaga pendidik vmenyiapkam alat dan bahan secara maksimal melakukan beberapa persiapan diantaranya menggunakan fasilitas printer sekolahan untuk mencatak media ajar, LKPD, meminjam projector untuk mendukung media ppt yang disiapkan.
2. Tenaga pendidik melakukan diagnostik untuk mengetahui kebutuhan belajar siswa.
3. Penggunaan pembelajaran yang tepat dan inovatif sesuai dengan karakteristik peserta didik dan materi pembelajaran menulis teks pariwara. menggunakan bahasa jawa mampu menarik minat peserta didik untuk menikuti pembelajaran secara aktif
Berdasarakan tantangan diatas dapat disimpulkan tantangan yang dihadapi adalah melibatkan peran guru/ tenaga pendidik dalam hal kompetensi yang harus dikembangkan. Â Adapun kompetensi tersebut antar lain kompetensi pedagogik dan profesional
Aksi :
A. Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut adalah :
Pertemuan 1 (2x 45 menit)
1. Menggunakan alat multimedia pada saat proses pembelajaran
2. Tenaga pendidik/ Guru menggunakan strategi pembelajaran dengan pengamatan dan berbagai media iklan yang ada di media social yang berkaitan dengan prodak jurusan. menggunakan bahasa jawa
3. Tenaga pendidik/ Guru memberikan penjelasan serta bimbingan penulisan teks pariwara berdasarkan contoh teks, brosur bergambar maupun video yang disajikan.
