a) Aktif berdiskusi dengan kepala sekolah dan rekan guru dalam menyusun program pembelajaran, menyusun perangkat pembelajaran yang kreatif dan inovatif serta berpihak pada murid, merencanakan kegiatan pembelajaran, serta melakukan refleksi pembelajaran.
b) Berkolaborasi dengan saling berbagi praktik baik pembelajaran yang telah dilakukan di kelasÂ
c) Berbagi praktek baik dengan rekan guru dengan melakukan pengimbasan terhadap pelatihan pengembangan diri yang telah diikutiÂ
d) Bekerja sama dengan wali siswa dalam memantau dan meningkatkan pembelajaran siswa.
Saya adalah seorang guru yang inovatif, yaitu:
a) saya mampu membuat suasana kelas menjadi nyaman untuk belajar dengan menghias kelas bersama agar tidak nampak polos cat tembok saja dengan menempelkan berbagai instrumen kelas didalamnya seperti daftar piket, jadwal pelajaran, struktur organisasi kelas, zona kehadiran siswa, zona emosi, kata-kata motivasi, mading kelas, papan pajangan, dokumen portofolio siswa, dan lain sebagainya.Â
b) saya mampu membuat solusi atau gagasan yang tepat terhadap setiap permasalahan yang ditemui dari hasil evaluasi atau refleksi di setiap kegiatan untuk dijadikan sebagai bahan perbaikan pada kegiatan atau pembelajaran berikutnya.
c). Saya mampu menemukan ide-ide atau gagasan baru tentang metode, media, dan suasana pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan menyenangkan.
Berpihak pada Murid
Berpihak pada murid berarti mengutamakan kepentingan siswa, menuntun dan menjadi fasilitator bagi siswa dalam proses pengembangan potensi dan karakter mereka.