Ketujuh – Kecerdasan Intrapersonal
Ia memiliki kepekaan perasaan dan situasi yang tengah berlangsung, memahami diri sendiri dan mampu mengendalikan diri dalam situasi konflik.
Kedelapan - Kecerdasan Naturalis
Anak dengan kecerdasan naturalis memiliki ketertarikan yang besar terhadap lingkungan alam sekitar termasuk binatang dan hal yang berkaitan dengan fenomena alam.
Dari kedelapan kecerdasan majemuk yang disebutkan sebelumnya, artinya Setiap anak adalah unik.
Menurut Gardner tidak ada anak bodoh, yang ada adalah anak yang dominan dalam salah satu atau beberapa ragam kecerdasan. Sehingga orangtua dan guru sepatutnya cermat dan awas dalam menstimulasi kecerdasan seorang anak. Sisihkan waktu untuk pendampingan dan lakukan stimulasi secara intens.
Kecerdasan berhubungan dengan peran otak. Setiap belahan otak memiliki fungsi yang berbeda. Otak kiri berperan terkait dengan berpikir logis, dan menganalisis masalah. Sedangkan otak kanan cenderung dominan pada hal yang bersifat intuitif, seni, musik dan melakukan hal-hal yang kreatif.
Tapi jangan terburu-buru mengambil kesimpulan bahwa si kecil, misalnya, nanti cocok jadi dokter, arsitek atau pilot.Â
Perlu diberikan kesempatan untuk mengeksplorasi dan bereksperimen serta mengembangkan kemampuannya. Walaupun tidak tertutup kemungkinan Ananda bisa menjadi seperti Beethoven, Picasso, Armstrong, atau J.K Rowling. Siapa tahu!
Nah, selanjutnya perencanaan perlu dilakukan melalui aktivitas dan kegiatan sehari-hari baik di rumah ataupun di sekolah.
Kecerdasan Linguistik
