Selamat Datang Permendikbud Perlindungan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

SELAMAT DATANG PERMENDIKBUD

PERLINDUNGAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Oleh:

IDRIS APANDI

(Widyaiswara LPMP Jawa Barat, Ketua Komunitas Pegiat Literasi Jabar/ KPLJ)

Setelah melalui proses cukup lama sejak tahun 2013, akhirnya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitan Peraturan Menteri Pendidikan dan Keudayaan (Permendikbud) Nomor 10 Tahun 2017 tentang Perlindungan Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

Permendikbud ini merupakan penjabaran dari amanat Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dan Peraturan Pemerintah Nomor 74 tentang Guru. Pasal 39 ayat (1) Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 menyebutkan bahwa “pemerintah, pemerintah daerah, masyarakat, organisasi profesi, dan/ atau satuan pendidikan wajib memberikan perlindungan terhadap guru dalam melaksanakan tugas.Selanjutnya pada pasal (2) disebutkan bahwa “perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi perlindungan hukum, perlindungan profesi, serta perlindungan keselamatan dan kesehatan kerja.”

Selanjutnya pada Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru juga diatur tentang jenis-jenis perlindungan guru seperti; (1) hukum, (2) profesi (3) keselamatan dan kesehatan kerja, dan (4) hak atas kekayaan intelektual. Dari empat jenis perlindungan tersebut, kasus yang paling menonjol adalah yang berkaitan dengan perlindungan hukum mengingat sudah banyak kasus guru yang mendapatkan tindakan kekerasan dan dikriminalisasi atas tindakannya mendisiplinkan peserta didik.

Beberapa tahun ini, dunia pendidikan diwarnai dengan kasus kriminalisasi, kesewenang-wenangan, dan tindakan kekerasan terhadap guru. Euforia Hak Asasi Manusia (HAM) dan pelangggaran terhadap Hak Anak seolah menjadi mimpi buruk bagi guru dalam melaksanakan tugas. Banyak guru yang terjerat hukum akibat dituduh atau disangka melanggar Undang-undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak (UUPA).

Pasal 54 Undang-undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak yang menyatakan bahwa “Anak di dalam dan di lingkungan sekolah wajib dilindungi dari tindakan kekerasan yang dilakukan oleh guru, pengelola sekolah atau teman-temannya di dalam sekolah yang bersangkutan, atau lembaga pendidikan lainnya.”.

Adapun jenis-jenis kekerasan tercantum pada pasal 69, yaitu kekerasan fisik, psikis, dan seksual. Sedangkan pada situs Wikipedia disebutkan ada empat kategori utama tindak kekerasan terhadap anak, yaitu : (1) pengabaian, (2) kekerasan fisik, (3) pelecehan emosional/ psikologis, dan (4) pelecehan seksual anak.

Berdasarkan kepada hal tersebut di atas, maka Kemdikbud dengan dukungan dari organisasi profesi guru menerbitkan Permendikbud Nomor 10 Tahun 2017 untuk melindungi Pendidik dan Tenaga Kependidikan.Pasal  Pasal 2 ayat 1 menyebutkan bahwa “Perlindungan merupakan upaya melindungi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang menghadapi permasalahan terkait pelaksanaan tugas.” Dan pada ayat 2 disebutkan bahwa “Perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi perlindungan: (a) hukum, (b) profesi, (c) keselamatan dan kesehatan kerja; dan/atau (d) hak atas kekayaan intelektual.”

Dengan adanya aturan tersebut, guru tidak lagi dihantui kriminalisasi atas tindakannya mendisiplinkan peserta didik. Walau demikian, guru pun perlu meningkatkan kompetensi pedagogiknya, dan kompetensi kepribadian, serta menguasai psikologi perkembangan peserta didik.

Pasca diterbitkannya Permendikbud tersebut, langkah yang pertama kali harus dilakukan adalah sosialisasi atau bedah terhadap Permen tersebut. Hal ini bisa dilakukan baik oleh pemerintah, organisasi profesi guru, atau kelompok yang peduli terhadap pendidikan. Peran media massa juga diperlukan untuk menyosialisasikan permendikbud tersebut agar cepat diketahui oleh para pihak terkait, seperti guru, orang tua, aparat hukum, dan berbagai pemangku kepentingan lainnya.

Adapun implementasi dari Permendikbud tersebut butuh kemauan politik (political will) dari pemerintah sebagai pemegang kebijakan, karena ada kalanya sebuah aturan begitu bagus di atas kertas, tapi dalam pelaksanaannya tidak optimal karena rendahnya political will dari pemerintah. Karakter sebagian guru yang (maaf) malas atau tidak sempat membaca regulasi tentang pendidikan karena waktunya tersita mengerjakan tugas rutinnya mengajar peserta didik menjadi kendala tersendiri. Oleh karena itu, guru-guru pun perlu didorong untuk membaca berbagai peraturan yang menyangkut profesinya tersebut agar menjadi guru yang literat dan sadar hukum.

Permendikbud Perlindungan Pendidik dan Tenaga kependidikan menjadi kado manis bagi guru diawal tahun 2017 dan semoga semakin menjadikan profesi guru bermartabat dan terlindungi dalam tugasnya mencerdaskan anak-anak bangsa.

Tulisan ini terdapat juga pada:
http://www.idrisapandi.com/2017/03/selamat-datang-permendikbud.html