Dalam modeling pembelajaran yang dilakukan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1, sudah sesuai dengan proses modeling albert bandura yang mana terdiri dari proses attention atau perhatian, kemudian proses retention atau mengingat, kemudian proses reproduction atau reproduksi/gerak, lalu proses penerapan metode penguatan dan motivation.
Referensi:
Picauly, V. E. (2016). Pandangan Jean Piaget dan Jerome Bruner tentang Pendidikan. Jurnal Pendidikan "Jendela Pengetahuan," 9(April), 35--47.
Anidar, J. (2017). Teori Belajar Menurut Aliran Kognitif serta Implikasinya Dalam Pembelajaran. Jurnal Al-Taujih: Bingkai Bimbingan Dan Konseling Islami, 3(2), 8--16.
Jean Piaget, (2002). Tingkat Perkembangan Kognitif. Jakarta, Gramedia.
Bandura, Albert, 1971, Social Learning Theory, New York City:General Learning Press.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
