Mohon tunggu...
Husnul Khatimah
Husnul Khatimah Mohon Tunggu... Guru - inclusive enthusiast

pegiat dan praktisi pendidikan inklusif dan penanganan anak spesial

Selanjutnya

Tutup

Bahasa Artikel Utama

Belajar Bahasa Isyarat: Pelajaran Kebahagiaan dan Keberagaman dari Teman-teman Tuli

28 September 2024   16:03 Diperbarui: 30 September 2024   16:36 73
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bahasa isyarat "I Love You" - Dok: Pribadi

Aku nggak pernah menyangka bahwa di Hari Bahasa Isyarat Internasional 2024 ini, aku akan mendapatkan pelajaran hidup yang begitu berharga. Rasanya sangat berbeda ketika kamu berbicara tentang kebahagiaan dan keberagaman dalam teori, dibandingkan saat benar-benar merasakannya dalam kehidupan nyata. Hari itu, aku dan teman-teman Guru Pembimbing Khusus (GPK) menghabiskan waktu bersama teman-teman tuli. Awalnya, aku kira suasana bakal canggung, mungkin sedikit kikuk, karena perbedaan cara berkomunikasi. Tapi ternyata, pertemuan ini jauh lebih luar biasa dari yang aku bayangkan.

Ketika pertama kali tiba, aku masih merasa ragu. Bagaimana kami bisa bercengkerama tanpa kata-kata?

Tapi, keraguan itu langsung sirna begitu mereka menyambut kami dengan senyum hangat dan gestur yang begitu ramah.

Kami tidak perlu saling mengucapkan "Halo" dengan suara, cukup dengan senyuman tulus dan sapaan dalam bahasa isyarat. Saat itu, aku benar-benar merasakan bahwa bahasa bukan hanya soal kata-kata, tapi lebih pada seberapa terbuka hati kita dalam menerima orang lain.

Salah satu momen yang paling mengesankan adalah ketika teman-teman tuli mulai mengajarkan kami bahasa isyarat.

Bayangkan, kami—para guru yang biasanya berada di posisi mengajar—kini berganti peran menjadi murid. Aku ingat ketika mereka menunjukkan bagaimana menyapa, memperkenalkan nama, atau menanyakan kabar. Tanganku sempat kaku dan gerakannya canggung, tapi mereka tetap sabar membimbingku. 

Mereka bahkan tertawa kecil ketika aku salah, dan aku juga tertawa bersama mereka. Bukan karena mengejek, tapi karena mereka begitu menghargai usaha yang kulakukan, dan itu adalah tawa penuh kehangatan. Rasanya seperti, "Hei, nggak apa-apa salah. Yang penting kita belajar bersama."

Aku sadar bahwa komunikasi tak selalu butuh suara. Bahkan, tanpa suara sekalipun, percakapan kami terasa sangat hidup. Saat kami belajar bahasa isyarat, aku benar-benar merasa bahwa setiap gerakan tangan memiliki arti yang dalam.

Saat menanyakan "Apa kabar?", aku melihat mata mereka berbinar, menunjukkan bahwa mereka sungguh ingin tahu kabarku. Itulah yang membuatku merasa bahwa komunikasi bukan hanya soal kata, tapi juga soal rasa. Rasa untuk peduli, rasa untuk mengerti, dan rasa untuk menerima.

Yang lebih menarik, pertemuan ini juga membuka mataku tentang pentingnya inklusivitas dalam pendidikan.

Sebagai Guru Pembimbing Khusus, aku selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus, termasuk mereka yang tuli. Tapi kadang, tanpa sadar, kita mungkin masih melihat keterbatasan mereka lebih daripada melihat potensi dan kekuatan mereka. 

Hari itu, teman-teman tuli ini menunjukkan kepadaku bahwa mereka bukan hanya bisa bertahan, tapi juga bisa mengajari orang lain—termasuk aku—hal-hal yang sangat berharga. Mereka bukan orang yang "kurang", mereka justru memiliki cara lain untuk mengekspresikan dunia mereka.

Ketika acara hampir berakhir, kami berfoto bersama, dengan tangan membentuk isyarat "I love you" dalam bahasa isyarat. Sederhana, tapi penuh makna. 

Aku merasa sangat berterima kasih karena diberi kesempatan untuk merasakan momen ini. Dari pertemuan ini, aku belajar bahwa setiap orang punya caranya sendiri untuk merayakan kebahagiaan. 

Untuk teman-teman tuli, mereka merayakan kebahagiaan dengan isyarat tangan dan senyuman, dan bagi kami, Guru Pembimbing Khusus, ini adalah momen yang mengingatkan kami tentang pentingnya memahami keberagaman secara lebih mendalam.

Pelajaran yang kupetik adalah bahwa keberagaman itu indah ketika kita benar-benar mencoba untuk mengerti satu sama lain.

Kadang kita terlalu fokus pada perbedaan, sampai lupa bahwa di balik semua itu, ada banyak kesamaan. Sama-sama ingin bahagia, sama-sama ingin dimengerti, dan sama-sama ingin diterima apa adanya. Dan dengan hati yang terbuka, kita bisa belajar untuk saling mengisi kekurangan satu sama lain.

Jadi, bagi siapa pun yang merasa ragu atau takut menghadapi sesuatu yang baru—seperti belajar bahasa isyarat atau berinteraksi dengan teman-teman tuli—jangan khawatir. 

Percayalah, mereka sangat terbuka dan sabar. Kita mungkin tak bisa berbicara dengan kata, tapi kita bisa berbicara dengan hati. Dan di situlah kebahagiaan dan keberagaman benar-benar dirayakan.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Bahasa Selengkapnya
Lihat Bahasa Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun