A. Latar Belakang
Bahasa adalah artikulasi yang mengandung tujuan untuk menyampaikan sesuatu kepada orang lain dan mengisi untuk korespondensi. Seperti yang ditunjukkan oleh Hornby (2001), bahasa adalah strategi yang digunakan oleh individu untuk menyampaikan pikiran, perasaan, dan keinginan melalui pengaturan suara dan gambar. Artur (1992) menambahkan bahwa bahasa adalah kerangka korespondensi manusia yang memanfaatkan suara vokal yang terorganisir dan dapat dikenal dalam berbagai media seperti komposisi dan tanda-tanda yang sebenarnya.
Menulis atau menulis dipisahkan menjadi syair, pertunjukan, film, dan komposisi. Klarer (2004: 1) mengungkapkan bahwa sebagian besar waktu, tulisan disinggung sebagai keseluruhan artikulasi yang tersusun, dengan batasan bahwa beberapa dari setiap catatan yang tersusun ganjil dapat diurutkan sebagai tulisan dalam adegan kata yang lebih tepat. Istilah menulis tampaknya ideal jika kita membatasinya pada seni menulis, khususnya menulis kreatif.
Wellek dan Warren (1949: 22) mengatakan bahwa menulis juga disampaikan oleh pikiran kreatif penulis. Menulis bukan hanya catatan fakta, dan juga berbagai peristiwa nyata meskipun itu mungkin terjadi, semua hal dipertimbangkan. Menulis dapat menjadi kenyataan sendiri sebagai hasil dari pikiran kreatif yang tak terbatas, dan menulis secara khusus bukanlah sembarang komposisi cetak yang luas.
Dengan memperoleh pemikiran dari Atkinson (1996:7), penelitian otak diperoleh dari kata Yunani mind yang berarti jiwa, dan logos yang berarti ilmu. Pentingnya ilmu otak dalam tulisan dimaknai oleh Wellek dan Warren (1949: 75) sebagai berikut: “Dengan ilmu otak Sastra, kita dapat menguraikan dari penyelidikan ilmu otak para sarjana, sebagai tipe dan sebagai orang, atau penyelidikan aliran inventif, atau penyelidikan jenis mental, dan peraturan yang ada dalam sebuah karya abstrak, atau, pada akhirnya, dampak tulisan pada pembacanya".
Terapi adalah bagian dari ilmu yang diciptakan oleh Sigmund Freud dan para pengikutnya, sebagai penyelidikan kapasitas mental dan perilaku manusia. (www.dictio.id) Wellek dan Warren (1949: 102) menjamin bahwa istilah terapi memiliki kecurigaan utama bahwa komponen mental manusia dipisahkan menjadi dua tingkat: sadar dan tidak sadar. Ada obat sementara yang lebih masuk akal untuk masalah sesaat, misalnya, kegugupan atau keputusasaan yang disebabkan oleh tekanan, kemalangan, atau cedera tertentu.
Gugup adalah suatu kondisi mental atau struktur mendalam individu sebagai ketegangan, kegelisahan, stres yang berhubungan dengan perasaan terganggu di kemudian hari bahwa sesuatu yang buruk akan terjadi. Hilgard (1983: 12) mengatakan bahwa kegelisahan adalah perasaan yang tidak diinginkan yang memiliki efek samping seperti kekhawatiran, ketakutan, dan keresahan yang dapat mereka semua rasakan pada berbagai tingkatan. Sigmund Freud (1936: 69) berpendapat bahwa kegugupan adalah keadaan yang kuat dan tidak menyenangkan yang digabungkan dengan kesan-kesan aktual yang memperingatkan individu akan risiko yang mengancam. Koridor (1985: 41) juga mengungkapkan bahwa ketegangan adalah variabel penting dalam hampir semua spekulasi karakter. Tanda pertengkaran, yang merupakan bagian kehidupan yang tak terhindarkan, ketegangan sering kali dilihat sebagai bagian penting dari elemen karakter.
Penulis menerima bahwa eksplorasi ini bermanfaat bagi pembaca dan menawarkan panduan untuk pembaca pada metode yang paling mahir untuk mengelola masalah ketegangan, pada kenyataannya. Kegugupan adalah hal yang wajar dan dapat dialami oleh siapa saja, namun mengalami ketegangan dalam waktu yang cukup lama bisa berisiko.
Tujuan dari Analisis ini ialah:
1. Mengidentifikasi dan mengklasifikasi tipe Anxiety dalam film Final Destination 3 karya James Wong.
2. Menganalisis tipe Anxiety yang terefleksikan dalam film Final Destination 3
3. Karya James Wong.
Pada penelitian ini, penulis menggunakan konsep Anxiety milik Sigmund Freud. Konsep ini digunakan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasi tipe-tipe Anxiety dalam Film Final Destination 3 karya James Wong. Penulis juga menggunakan teori analisa film mise-en-scene dan sinematografi milik Mary H. Snyder.
Penelitian ini menggunakan hipotesis kegugupan Sigmund Freud. Sigmund Freud (1926: 7) melihat orang-orang didorong ke arah pengurangan tekanan, untuk mengurangi sensasi ketegangan. Ketika beberapa jenis kegugupan terjadi, otak menjawab dengan dua cara: Pertama, upaya berpikir kritis diperluas, dan Kedua, sistem pertahanan diri dimulai. Namun, ketika kegelisahan menjadi lebih kuat, otak manusia harus melindungi dirinya sendiri. Freud membagi tiga jenis kegelisahan utama, untuk lebih spesifiknya:
1. Anxiety Realitas
Ketegangan realitas adalah kegelisahan yang berasal dari perasaan takut terhadap bahaya yang membahayakan realitas saat ini. Ketegangan ini menuntun kita untuk bertindak dengan cara mengelola bahaya dan tidak jarang rasa gentar yang bersumber dari kenyataan ini menjadi keterlaluan.
2. Anxiety Psikotik
Kegugupan ini memiliki premis pada masa remaja, dan pertentangan antara kepuasan naluriah dan kenyataan. Misalnya, di masa muda, beberapa kali beberapa kali
seorang anak menghadapi disiplin dari wali karena kebutuhan id tergesa-gesa, terutama yang berhubungan dengan kepuasan indera seksual atau paksa. Kegelisahan hipokondria yang muncul adalah ketegangan atau Anxiety terhadap penolakan karena menunjukkan cara berperilaku yang tidak bijaksana yang diliputi oleh id.
3. Anxiety Moral
Pada dasarnya, kegelisahan ini adalah perasaan takut terhadap hati orang itu sendiri. Ketika orang dibangunkan untuk mengkomunikasikan kekuatan pendorong naluriah yang bertentangan dengan kebajikan, mereka akan merasa malu dan menyesal. Kegelisahan moral masuk akal tentang bagaimana superego tumbuh, untuk sebagian besar wilayah kekuatan orang akan menghadapi bentrokan yang lebih penting daripada orang dengan kondisi resistensi moral yang lebih longgar.
Dalam gagasan kegugupan ini, Freud berfokus pada penguatan citra diri melalui analisis dan memberikan pemikirannya tentang ketegangan. Freud juga mencirikan tiga jenis utama kegugupan yang membedakan antara ketegangan realitas, kegelisahan psikotik, dan kegugupan moral.
Pemeriksaan film adalah siklus dan pendekatan untuk mengurai film tentang semiotika, struktur cerita, setting sosial, wacana, dan adegan. Meneliti sebuah film, seperti mendobrak tulisan (fiksi, teks, dan sebagainya) adalah jenis penyelidikan dasar dan penilaian bicara, termasuk kata-kata, ekspresi, dan gambar. Menulis dan film mengkonsolidasikan komponen komparatif. Keduanya memiliki plot, karakter, pertukaran, pengaturan, citra, dan seperti komponen abstrak dapat diperiksa untuk tujuan dan dampak. Dalam membedah kesan kegelisahan para karakter di Final Destination 3, pencipta menggunakan hipotesis pemeriksaan film dari Mary H. Snyder dalam bukunya Analyzing Literature to Film Adaptations (2011).
Menurut Mary H. Snyder (2011: 177), untuk berkonsentrasi pada film dengan cara apa pun, dan terkait dengan variasi film, salah satu prioritas utama adalah pemahaman penting tentang cara kerja film, dan komponen yang terkandung dalam film. Komponen film dapat dipisahkan menjadi empat divisi: mise-en-scene, sinematografi atau kerja kamera, pengubahan, dan suara.
Dalam pemeriksaan mise-en-scene, mereka akan berkonsentrasi pada gerak, perkembangan atau tingkah laku para karakter dalam film. Cara akting, atau cara para penghibur bertindak, jelas kontras mulai dari satu film lalu ke film berikutnya. Menghancurkan seseorang berarti berkonsentrasi pada perkembangan dan aktivitas para penghibur atau karakter yang berbeda (bersama dengan karakter, makhluk, binatang, objek berenergi, dan sebagainya). Ini mempertimbangkan pandangan sekilas dari atas ke bawah tentang apa yang coba dilakukan film dan bagaimana mewujudkannya (Snyder 2011:178).
HASIL DAN ANALISIS
Penulis esai membedakan dan mencirikan setiap wacana yang dicerminkan dari tokoh-tokoh yang terkait dengan ketegangan dalam film Final Destination 3 karya James Wong. Kemudian untuk menguraikan sebuah film, penulis esai menggunakan hipotesis Mary H. Snyder tentang cara terbaik untuk menyelidiki sebuah film melalui mise-en-scene dan sinematografi, dan menggunakan hipotesis jenis ketegangan dari Sigmund Freud. Pencipta mengenali dan mencirikan jenis kegelisahan seperti ketegangan realitas, psikotik, dan kegugupan moral
1 Anxiety Realitas
Reality Anxiety adalah suatu kegugupan yang normal dan sering dialami oleh orang-orang yang berawal dari ketakutan akan bahaya yang menggerogoti kenyataan. Ketegangan seperti ini misalnya ketakutan akan api, angin topan, gempa bumi, atau makhluk buas. Kegugupan ini mendorong kita untuk bertindak bagaimana mengelola risiko, dan tidak jarang ketakutan yang bersumber dari kenyataan ini menjadi keterlaluan. Seperti yang dinyatakan oleh Corey (1996) kegelisahan realitas adalah reaksi yang benar-benar normal saat ini terhadap suatu peristiwa, kegelisahan ini tidak perlu harus dihilangkan karena ini adalah inspirasi menuju perubahan.
Model: "Seorang pengendara sepeda motor akan gelisah jika lewat sendirian di jalan yang sepi."
2. Anxiety Hipokondria
Kegugupan hypochondriac memiliki premis pada masa remaja, dalam pertentangan antara kesenangan naluriah dan kenyataan. Hypochondriac Anxiety yang muncul ketika Anda takut ditolak karena menunjukkan cara berperilaku terburu-buru yang diliputi oleh Id. Yang perlu diperhatikan adalah bahwa ketakutan yang terjadi bukan karena ketakutan akan indra, melainkan Anxiety terhadap apa yang akan terjadi dengan asumsi bahwa fitrahnya terpenuhi. Menurut Corey (1996: 178) kegelisahan masokis adalah ketakutan bahwa indera akan menjadi tergelincir dan membuat seseorang mencapai sesuatu yang akan membuatnya ditolak.
Model: "Ketika Anda melihat polisi, seseorang mungkin memiliki pandangan gelisah dan khawatir untuk mendapatkan tilang meskipun faktanya orang itu tidak mengabaikan peraturan transit apa pun."
3. Anxiety Moral
Sigmund Freud (dalam Corey, 1996: 5) memaknai bahwa ketegangan etis adalah perasaan takut terhadap jiwanya sendiri. Orang-orang dengan suara kecil yang tenang akan sering merasa menyesal ketika mereka mencapai sesuatu yang bertentangan dengan kode etik mereka.
Contoh: "Seseorang merasa sangat menyesal atas meninggalnya rekannya."
KESIMPULAN
Dalam penelitian ini pencipta percaya bahwa lebih banyak siswa akan mengeksplorasi lebih banyak tentang kegelisahan. Jika kita mengalami kegugupan dalam waktu yang cukup lama, kegelisahan merupakan salah satu faktor yang merugikan kesehatan fisik dan psikis kita. Melalui penelitian tentang kegugupan, wartawan, pembaca atau spesialis lebih lanjut dapat mengetahui lebih lanjut tentang efek samping, efek, dan jenis ketegangan yang ada dan ini sangat berharga untuk mencegah kegelisahan dan menambahkan informasi kepada kita semua yang direkam sebagai hard copy proposisi yang memeriksa kegugupan nanti. Penjelajahan ini juga diyakini dapat bermanfaat bagi para pembaca dan para ahli di masa depan sehingga penelitian ini dapat digunakan sebagai semacam perspektif, khususnya dalam membedah kegelisahan melalui objek film, atau berbagai artikel.
DAFTAR PUSTAKA
Andhika, P. A. 2009. “Anxiety of Oliver Twist in Charles Dickens’s The Adventure of Oliver Twist” Skripsi Suarakarta: Faculty of Teacher and Education, Muhammadiyah University.
Atkinson, R., Richard, A., Hilgard, E. 1966. Introduction To Psychology. New York: Harcourt Brace College.
Bogdan, Robert C., Biklen Kopp S. 1982, Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Allyn and Bacon, Inc: Boston London.
United States of America: Boston. D. C. Health and Company.
Farokhah, A. F. 2015. “Anxiety Suffered by Elizabeth Holland in Anna Godbersen’s Splendor” Skripsi Malang: Faculty of Humanities, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University.
Freud, S., Strachey, J. 1949. An Outline Of Psychoanalysis. New York: W.W Norton.
Huda, N. N. 2014 “Anxiety On The Main Character Rebecca Bloomwood in The Film P.J. Hogan’s Confessions of a Shopaholic” Skripsi Yogyakarta: Faculty of Adab and Cultural Sciences, State Islamic Sunan Kalijaga University.
Klarer, M. 2004. An Introduction To Literary Studies. London: Routledge.
Mawarni, Y. R. 2014. “Anxiety Disorder in J.K Rowling’s Harry Potter and the Philosopher’s Stone, Harry Potter and The Chamber of Secret, and Harry Potter and the Prisoner Of Azkaban” Faculty of Letters, Jember University.
Snyder, H. M. 2011. Analyzing Literature-To-Film Adaptations. [Online]
Wangkanusa, N. M. 2015 “Anxiety on the Main Characters in the Novel The Great Gatsby by F.Scott Fitzgerald” Skripsi Manado: Faculty of Humanities, Sam Ratulangi University.
