Tugas Modul 2.1 - 2.2.a.10 Aksi Nyata Pembelajaran Berdeferensiasi dan Pembelajaran Sosial Emosional

Berupaya konsisten dalam membimbing murid sesuai kebutuhan belajar mereka. kegiatan aksi nyata ini juga terkendala pembatasan waktu tatap muka dengan siswa karena pandemi covid .sehingga disini butuh kreatif guru yang bagaiman agar dapat sepenuhnya menerapkan pembelajaran berdeferensiasi

PEMERINTAH KOTA TIDORE KEPULAUAN

DINAS PENDIDIKAN

TAMAN KANAK - KANAK MELATI                                                    

Semester/Bulan/Minggu ke             :   I / Juli    / 1

Tema                                                :   Diriku

Sub tema                                          :   Tubuhku

Sub-sub tema                                    :   Anggota tubuh,Fungsi Anggota Tubuh,Cara merawat tubuh

Kelompok usia                                 :   B ( 5 -- 6 Tahun )

Hari /tgl                                            :   Selasa, 4 agustus 2021

Model Pembelajaran                         :   Kelompok