Tantangannya sangat banyak sekali dan itu semua harus kita ambil dengan hati-hati dan memperhatikan 9 langkah tersebut, sejauh itu kita harus juga dapat menyimpulkan agar sebuah keputusan itu menjadi keberpihakan kepada orang banyak dan mengacu pada 4 paradigma yaitu: 1. Individu lawan masyarakat (individual vs community) 2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy) 3. Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty) 4, Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term).
8. Apakah pengaruh pengambilan keputusan yang kita ambil ini dengan pengajaran yang memerdekakan murid-murid kita? Bagaimana kita memutuskan pembelajaran yang tepat untuk potensi murid kita yang berbeda-beda?
Sebagai pemimpin pembelajaran tentunya pengambilan keputusan akan sangat berpengaruh pada metode pengajaran yang diberikan kepada murid, apakah dengan klasik seperti ceramah yang cenderung membuat murid statis ataupun pengajaran yang mempertimbangkan keragaman dan aspek sosial emosional murid sehingga dapat memerdekakan murid-murid kita baik dari ranah kognitif, psikomotorik maupun afektifnya.
9. Bagaimana seorang pemimpin pembelajaran dalam mengambil keputusan dapat mempengaruhi kehidupan atau masa depan murid-muridnya?
Setiap keputusan pengambilan yang dilakukan guru secara tepat dan bijak tentu akan mempengaruhi masa depan murid-murid. Mereka akan tumbuh menjadi pribadi yang percaya diri, bisa diandalkan, dan mampu menggali potensi dan kekuatan mereka.
10. Apakah kesimpulan akhir yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya?
Kesimpulan saya yaitu dalam gerik gerik kita sebagai seorang pemimpin pembelajaran kita harus dapat membuat keputusan yang bertanggung jawab, karena secara sadar dan 100% dapat merubah dan menggali potensi peserta didik dan rekan disekitar kita, yang bertujuan untuk mewujudkan budaya postif, dan dapat memberikan pengajaran yang memerdekakan murid sehingga dapat membentuk karakter murid sehingga mempunyai nilai-nilai kebajikan secara universal serta mempengaruhi kehidupannya di masa depan.
11. Sejauh mana pemahaman Anda tentang konsep-konsep yang telah Anda pelajari di modul ini, yaitu: dilema etika dan bujukan moral, 4 paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip pengambilan keputusan, dan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan. Adakah hal-hal yang menurut Anda di luar dugaan?
Pada awalnya saya berfikir bahwa sebuah keputusan yang akan saya ambil hanya demi kepentingan orang banyak, padahal dibalik itu semua ada beberapa sisi dan pengujian yang harus kita usung, sehingga itu merupakan sebuah keputusan yang tepat dan bisa dipertanggung jawabkan.
12. Bagaimana dampak mempelajari konsep ini buat Anda, perubahan apa yang terjadi pada cara Anda dalam mengambil keputusan sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran modul ini?
Banyak sekali perubahan yang saya alami setelah mempelajari modul ini, ternyata sebuah keputusan besar dan berat itu semua ada obatnya, ada ilmunya, ada tekniknya dan ada caranya, melalui modul ini ooo ternyata seperti itu, tetap memperhatikan 4 paradigma, 3 prinsip dalam pengambilan keputusan dan 9 langkah pengambilan dan pengujian, sebelum keputusan tersebut kita ambil dan putuskan, yakin dan percaya jika poin diatas yang sudah saya tuliskan kitab isa aplikasikan maka pastilah kita tidak akan salah dalam mengambil sebuah keputusan.