Pengertian Menurut Para Ahli :
Sanjaya (2006): Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dan pendidik serta sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar yang menumbuhkan aktivitas belajar dan mengembangkan potensi peserta didik.
Gagne (1985): Pembelajaran adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk memfasilitasi proses belajar peserta didik.
Saebani (2005): Pembelajaran adalah suatu sistem yang terdiri dari berbagai unsur yang saling berhubungan, seperti peserta didik, pengajaran, materi, dan lingkungan.
Secara umum, belajar berfokus pada perubahan individu yang terjadi akibat pengalaman atau latihan, sedangkan pembelajaran lebih menekankan pada proses yang dilakukan oleh pendidik untuk menciptakan lingkungan yang mendukung proses belajar tersebut.
Faktor-Faktor yang mempengaruhi Proses belajar siswa dalam konteks pembelajaran di kelas
MotivasiÂ
Motivasi belajar adalah dorongan internal siswa untuk mencapai tujuan belajar. Siswa dengan motivasi tinggi cenderung lebih aktif dan fokus dalam belajar.
Kondisi Fisik dan Psikologis
Kesehatan fisik seperti gizi, tidur yang cukup, dan kebugaran mempengaruhi konsentrasi siswa. Kondisi psikologis seperti kepercayaan diri, emosi, dan tingkat stres juga berperan penting.
Gaya Belajar