Dapat dirasakan bahwa, anak usia PAUD memiliki nilai psikis yaitu hak untuk bermain (Rohmah, 2016). Kehidupan new normal ini, membuat anak-anak menjadi terkontrol oleh digital. Sehingga membuat mereka kecanduan oleh teknologi dan tidak menyisihkan waktu bersosial.
3. Terakhir, ada solusi pemanfaatan penambahan pengetahuan religious. sebagai seorang pelajar, tentunya di sekolah pasti ada pelajaran Agama. Bahkan masyarakata umum bisa mengikuti program ini, yaitu majelis ta’lim. Di dalamnya akan banyak pembahasan tentang agama atau pelatihan-pelatihan baca kitab.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H