c.Penempatan
d.Identifikasi siswa yang diduga mengalami kesulitan dalam belajar
e.Memperkirakan faktor penyebab kesulitan (diagnosa)
f.Memperkirakan cara pemecahan (prognosis)
g.Melakukan remedial atau bantuan (treatment)
h.Evaluasi dan tindak lanjut
D. Keterampilan-keterampilan Pokok dalam Belajar
1.Keterampilan Mencatat Mencatat bertujuan untuk meningkatkan daya ingat atau membantu dalam mengingat apa yang tersimpan dalam memori mengenai poin-poin kunci, konsep utama dan keterkaitan dari suatu yang kita baca atau kita simak. Kebanyakan orang hanya mampu mengingat sebagian kecil materi yang dibaca atau dengar tanpa mencatat dan mengulangnya.
E. Keterampilan Mempelajari Materi Pelajaran
Untuk memudahkan kita dalam menghapalkan atau menguasai suatu materi pelajaran ada beberapa hal yang harus diperhatikan yaitu : a.Mulai dari sedikit Membaca atau menghafal materi sedikit demi sedikit (misalnya per-bab atau per pokok bahasan) keuntungannya adalah kita dapat suatu materi dengan baik dan pada akhirnya kita dapat menguasai pengetahuan yang menyeluruh selain bagian demi bagian.
b.Cari kalimat kunci Dalam menghafal, carilah kata atau kalimat kunci yang dapat kita ingat dengan cepat dan benar. Misalnya untuk menghafal nama-nama atau istilah yang susah dapat dibuat singkatnya.
