menurut saya Dari sisi ilmu pengetahuan, sistem pendidikan kita memiliki jumlah mata pelajaran yang terhitung banyak, terutama dalam Kurikulum 2013 ini. Indonesia memiliki sebuah sistem pendidikan yang bertujuan tidak hanya membangun ilmu pengetahuan siswa, tapi juga karakternya. Sistem ini bertujuan agar siswa benar-benar siap untuk kehidupan nyata. Untuk mencapai tujuan ini, banyak cara dan perubahan yang dilakukan oleh pemerintahan kita. Salah satunya, dengan Kurikulum 2013.
Nah di Indonesia sangat banyak permasalahan pendidikan Yaitu : Permasalahan Pokok Pendidikan Di Indonesia;Pemerataan,Kuantitas,Kualitas,Efisiensi,Efektifitas,Relevansi
Menurut saya permasalahan pendidikan di Indonesia yaitu mengenai pola pikir sumber daya manusianya.Tingkat pendidikan di negara yang sumber daya alamnya kaya raya ini masihtertinggal jauh di bawah negara tetangga hal itu dikarenakan rendahnya kualitas lulusan universitas di negeri ini.Selain itu terdapat permasalahan lainnya seperti arus input/penerimaan siswa, proses pembelajaran yang masih dibawah standart dan tidak merata, sampai output, yang mana ketiga nya saling berkaitan dalam dunia pendidikan
 Cara untuk mengatasi nya dapat dilakukan diantaranya
-- Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu tinggi bagi seluruh rakyat Indonesia menuju terciptanya manusia Indonesia berkualitas dengan peningkatan anggaran yang berarti.
-- Meningkatkan kemampuan akademik dan profesional serta meningkatkan jaminan kesejahteraan tenaga kependidikan sehingga tenaga pendidik mampu berfungsi secara optimal terutama dalam peningkatan pendidikan watak dan budi pekerti agar dapat mengembalikan wibawa lembaga dan tenaga kependidikan.
-- Melakukan pembaharuan sistem pendidikan termasuk pembaharuan kurikulum berupa diversifikasi peserta didik. Kurikulum yang berlaku secara nasional dan lokal sesuai dengan kepentingan setempat, serta diversifikasi jenis pendidikan secara profesional.
-- Memberdayakan lembaga pendidikan baik sekolah maupun luar sekolah sebagai pusat pembudayaan nilai, sikap dan kemampuan, serta meningkatkan partisipasi keluarga dan masyarakat yang didukung oleh semua sarana dan prasarana yang memadai.
-- Mendukung pembaruan dan pemantapan sistem pendidikan nasional berdasarkan prinsip disentralisasi, otonomi keilmuan, dan manajemen.
-- Meningkatkan kualitas lembaga pendidikan yang diselenggarakan baik oleh masyarakat maupun pemerintah untuk memantapkan sistem pendidikan yang efektif dan efisien dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
-- Mengembangkan kualitas sumber daya manusia secepat mungkin dengan terarah, padu dan universal melalui berbagai upaya yang proaktif dan reaktif oleh seluruh komponen bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara optimal disertai dengan hak dukungan dan lingkungan sesuai dengan potensinya.
