Model pembelajaran ini juga akan lebih baik lagi jika didukung dengan media yang menarik tentunya. Salah satu media yang dapat menarik perhatian peserta didik adalah media yang berbasis teknologi. Penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran ini jelas akan membuat proses belajar mengajar menjadi efektif dan efisien karena dapat mempermudah seorang guru dalam mendapatkan atau menyampaikan informasi (pesan atau isi, materi) pelajaran, dapat membantu peningkatan pemahaman siswa, penyajian data/informasi lebih menarik atau terpercaya, memudahkan penafsiran data, dan mendapatkan informasi. Media teknologi yang saya pakai adalah media powerpoint dan platform Quizizz. Media ini berperan penting sebagai alat bantu yang efektif dan efisien dalam proses belajar mengajar.
Dampak dari aksi dan langkah-langkah dilakukan dari model pembelajaran PBL dan media platform Quizziz ini menunjukan positif dan efektif. Kegiatan tersebut menunjukan bahwa model dan media pembelajaran yang dipakai dapat mempermudah peserta didik dalam penguasaan vocabulary terkait materi pembelajaran dikarenakan pelaksanaan model pembelajaran PBL dilakukan sesuai dengan sintaknya. Didalam sintak tersebut, peserta didik belajar untuk mengambil informasi dan menunjukkan pengetahuan yang dimiliki. Pembelajaran jadi lebih menyenangkan dan menambah motivasi belajar peserta didik. Selain itu, peserta didik mampu melaksanakan kegiatan secara kompetitif hingga mampu menampilkan atau melaporkan hasil kegiatannya secara terbuka dan sesuai yang diharapkan. Adanya unsur TPACK menjadi motivasi peserta didik untuk mengeksplorasi materi yang diberikan, karena seperti yang kita ketahui bahwa peserta didik adalah generasi yang dekat dengan teknologi.
Setelah melakukan praktik ini, ada banyak respon positif dari berbagai pihak. Salah satunya dari kepala sekolah di sekolah dasar tersebut. Beliau memberikan respon positif terhadap kegiatan dan metode pembelajaran ini. Beliau mendukung dan berharap bisa diaplikasikan ke semua mata pelajaran di sekolah. Hal-hal yang menjadi faktor keberhasilan adalah adanya dukungan yang luar biasa dari kepala sekolah, rekan-rekan sejawat serta peserta didik. Kepala sekolah juga memberikan ijin untuk menggunakan sarana prasarana untuk keberlangsungan praktik ini. Rekan-rekan sejawat pun rela mengganti jam mengajar mereka di waktu lain dan bersedi membantu dalam kegiatan ini. Selain itu, saran dan masukan yang membangun dari dosen dan guru pamong juga turut berperan penting dalam mencapai tujuan dari kegiatan ini.
Karawang,
Mahasiswa PPG Dalam Jabatan
