5: tenaga pengajar harus memenuhi klasifikasi tertentuÂ
6: penyelenggaraan pendidikan perasal dari pihak memerintah maupun suastaÂ
7: peserta didik mengikuti ujian formal
8: adanya pemberlakuan administrasi yang seragam
9: kredensial ijasa dan sebagainya pendidikan yang lebih tinggiÂ
Â
 Yang ke dua pendidikan non formal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang di mana ruang lingkupnya adalah masyarakat adapun beberapa karakteristik pendidikan non formal antara lainÂ
 1: pertujuan memperoleh keterampilan yang segera akan di pergunakan pendidikan nonÂ
   Non formal menegakkan pada belajar yang fungsional yang sesuai dengan kebutuhanÂ
   Dalam kehidupan peserta didikÂ
2: berpusat pada peserta didik dalam pendidikan non formal dan belajar mandiri peserta didikÂ