Les Gitar #1, Awal Mula

J menjelaskan tentang saat berpindah chord. J memberikan contoh untuk baris pertama Lagu "Tetap Cinta Yesus."

Gambar 1 - Kertas Lagu "Tetap Cinta Yesus" yang masih "bersih" dari chord | Dokumentasi Pribadi

J meminta kami, para murid, untuk menulis chord-chord perpindahan di lagu pertama "Tetap Cinta Yesus".

Gambar 2 - Kertas Lagu "Tetap Cinta Yesus" yang sudah tertera chord | Dokumentasi Pribadi

Bisa dikatakan 70 persen durasi proses belajar mengajar hanya terbatas pada penjelasan dan menulis.

Kami mengerjakan tugas. Menuliskan chord demi chord di kertas lagu "Tetap Cinta Yesus".

J berkeliling, memeriksa hasil perpindahan chord di lagu tersebut pada lembar tugas setiap murid.

Mengecek dan memberikan evaluasi tentang hasil kerja murid. Ada revisi dalam penyusunan chord-chord tersebut.

Setelah itu, J menugaskan setiap murid untuk memainkan lagu "Tetap Cinta Yesus" sesuai dengan chord-chord final yang sudah kami tulis di kertas masing-masing.

(Saya merekam video memainkan lagu "Tetap Cinta Yesus" di gitar sambil bernyanyi di rumah. Kualitas suara seadanya. Chord-chord yang dimainkan sedikit berbeda dengan yang sudah tertulis di kertas)

Selanjutnya, J meminta para murid untuk menuliskan chord-chord perpindahan di kertas lagu kedua "Segala Puji Syukur" di rumah masing-masing. 

"Minggu depan, kita akan membahasnya," kata J.

Pada akhirnya, J mengakhiri pertemuan pertama. R berdoa untuk menutup proses belajar mengajar pada malam hari itu.