[Event Semarkutiga] 3 Tips Anti Gagal dalam Mengajar Bahasa Inggris kepada Anak SD yang Lincahnya Tak Karuan

Can you swim? Yes, I can. 

Can you ride a bike? No, I can't. 

Latih pengucapan dengan perlahan, dan beri contoh cara melakukan survei kelas dengan satu atau dua anak memeragakan di depan kelas. Setelah murid-murid mengerti tugas mereka, mereka pun melakukannya di dalam kelas, mengisi tabel survei. 

Gambar tabel yang sudah terisi | Dokumentasi Pribadi 

Dokumentasi Pribadi 

Sayangnya, foto-foto yang lain terhapus karena hape saya dulu terkena virus. Yang jelas, murid-murid menyukai kegiatan saat melakukan class survey ini, karena mereka tidak sekadar duduk di kursi, namun mereka bisa berkeliling dan bertanya secara aktif kepada teman-teman mereka, sambil belajar. 

3. Coloring

Dokumentasi Pribadi 

Jangan salah sangka dengan mewarnai dalam artian hanya sekadar mewarnai, karena mewarnai yang ini beda. 

Bedanya adalah bukan saja belajar soal warna dalam bahasa Inggris, namun juga belajar tentang angka; dan abjad dalam bahasa Inggris, yang notabene sangat berbeda jauh dengan ejaan dalam bahasa Indonesia. 

Tentu saja, di pertemuan-pertemuan sebelumnya, saya sudah mengajarkan angka satu sampai sepuluh, pengejaan abjad dalam bahasa Inggris, dan warna kepada para murid (untuk mengajar abjad, saya menggunakan lagu yaitu ABC Song; dan untuk mengajar warna, juga menggunakan lagu).

Jadi di awal, guru mengajak murid-murid untuk menyanyi ketiga lagu tersebut, kemudian baru guru menjelaskan cara melakukan kegiatan ini. 

Pertama kali, guru menggambar kotak-kotak seperti yang ada di lembar kerja di papan tulis. 

Dokumentasi Pribadi 

Setelah itu, guru menjelaskan cara membaca kotak-kotak tersebut.