a)Keterbatasan sarana dan prasarana
b)Kekurangan tenaga pengajar yang berkualitas
c)Kurangnya inovasi dan kreativitas dalam pembelajaran
d)Manajemen sekolah yang belum efektif
Kurangnya sekolah unggul di Indonesia dapat dilihat dari beberapa indikator, seperti:
a)Nilai rata-rata Ujian Nasional (UN) yang masih rendah dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara.
b)Kurangnya minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
c)Banyaknya lulusan sekolah yang tidak siap kerja
d)Rendahnya daya saing lulusan sekolah di pasar global
Membangun sekolah unggul bukan hanya tanggung jawab pemerintah, tapi juga seluruh elemen masyarakat. Oleh karena itu, membahas tentang kepemimpinan dan manajemen yang efektif dalam dunia pendidikan menjadi sangat penting. Dengan kepemimpinan dan manajemen yang efektif, sekolah dapat:
a)Meningkatkan mutu pembelajaran
