Perkembangan Aspek-Aspek Pada Tahap Perkembangan Fisik Motorik

 

• Jenis Penelitian                        : Deskriptif Kualitatif
• Subjek yang diobservasi          : Anak usia 2 tahun
• Jumlah                                      : 1 (Satu Anak)
• Tanggal dan tempat Observasi : 14 November 2024, Taman Pancasila
• Teknik Pengumpulan Data       : Observasi (Non Partisipatif)
• Alat yang digunakan                 : Handphone
• Teknik Analisis                         : Deskriptif Kualitatif

 

Analisis Hasil Observasi dan Pembahasan

Anak usia 2-3 tahun :

• Positif : Pada tahap usia ini subjek sangat aktif saat bergerak, subjek mampu berlari-lari di area bermain, mampu memegang botol saat minum, mampu memanjat atau menaiki permainan yang ada di area tersebut, mampu melompat kecil secara berulang-ulang.
• 
  
• Negatif: Menurut hasil pengamatan subjek kurang keseimbangan saat berlari dan melompat sehingga subjek sering terjatuh dan saat terjatuh subjek mampu bangkit berdiri sendiri tanpa bantuan orangtua, subjek kurang kuat saat memegang mainan jungkat-jungkit sehingga hilang keseimbangan lalu terjatuh.

 

Kesimpulan

 

Berdasarkan pembahasan diatas, dapat disimpulkan bahwa perkembangan fisik motorik anak sangat penting dalam tahapan perkembangan. Banyak strategi yang dapat kita gunakan dalam meningkatkan fisik motorik kasar anak, salah satunya yaitu dengan kegiatan bermain karena dunia anak adalah bermain sambil belajar.

Daftar Pustaka

https://id.scribd.com/document/451188471/Hakikat-Perkembangan-Fisik-dan-Motorik

https://sg.docworkspace.com/d/sIMOOkJyMAvTG27kG?sa=cl