c. Peserta didik mengumpulkan LKPD kepada guru
Â
4. Menyusun hasil karya dan mempresentasikannya
a. Setiap perwakilan kelompok mempresentasikan hasil kerja yang telah dibuat
b. Setelah presentasi diadakan tanya jawab tentang hasil presentasi tersebutÂ
c. Guru mengajak siswa memberikan apresiasi kepada peserta didik yang presentasi
Â
5. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah
a. Peserta didik diberikan kesempatan oleh guru untuk menanyakan materi yang belum dipahami selama pembelajaran berlangsung
b. Guru memberikan penguatan dan umpan balik berupa soal sebagai assement formatif pada  materi volume kerucut
Â