Pandemi covid--19 membawa perubahan terhadap perilaku sosial. Salah satu perubahan perilaku sosial di masa pandemi adalah berubahnya cara bersosialisasi masyarakat. Sebelum wabah covid-19 mulai memasuki negara Indonesia, masyarakat melakukan sosialisasi dengan melakukan tatap muka secara langsung. Sedangkan setelah pandemi memasuki Indonesia, masyarakat dipaksa melakukan sosialisasi tanpa bertatap muka secara langsung. Pembatasan kegiatan sosial masyarakat bertujuan untuk menekan angka masyarakat yang tertular virus corona dan menurunkan angka kematian. Salah satu sektor yang terkena dampak dari pemberlakuan pembatasan aktifitas sosial masyarakat adalah sektor Pendidikan. Sektor Pendidikan merupakan salah satu sektor yang terkena dampak paling parah dari diberlakukannya pembatasan aktifitas sosial masyarakat. Sekolah yang menjadi aspek terpenting dalam perkembangan anak terpaksa ditutup untuk mencegah masyarakat sekolah terpapar virus corona.
        Selama pandemi, pembelajaran dilakukan menggunakan sstem pembelajaran jarak jauh atau biasa disebut pembelajaran daring. Pembelajaran daring dilakukan menggunakan media elektronik yang memungkinkan pendidik dan pelajar dapat melakukan tatap muka tanpa harus bertemu. Walaupun pembelajaran masih dapat dilakukan, namun kualitas perkembangan anak mengalami penurunan. Sekolah yang merupakan salah satu tempat berlangsungnya proses perkembangan anak, terpaksa ditutup dan membuat siswa hanya mendapat rangsangan yang diperlukan untuk proses perkembangan dari lingkungan sekitar rumah. Contohnya adalah anak SD yang seharusynya mendapatkan rangsangan perkembangan melalui rekaan dari apa yang dia lihat dan apa yang dirasakan di sekolah menjadi tak mendapatkan rangsangan-rangsangan tersebut. Untuk itu, peran orang tua saat ini selain menjadi orang tua adalah menjadi guru yang mampu memberikan rangsangan-rangsangan yang diperlukan untuk perkembangan anak. Jika orangtua mampu memberikan Rangsangan-rangsangan yang baik untuk anak, maka anak akan akan memiliki kepribadian dan karakter yang baik pula.
Nama : Naufal Hafidz Fadillah
Nim : 2000005354
kelas : 2H
PGSD
