Hal ini penting untuk dibagikan karena agar dapat menambah wawasan bagi seorang guru untuk lebih dapat kreatif dan inovatif dalam perbaikan pembelajaran dengan didukung dari referensi-referensi dari praktik pembelajaran yang dilakukan sebelumnya, Anak menjadi lebih mudah dalam menyusun huruf menjadi suku kata/ kata, dan untuk orang tua dapat memberikan wawasan dalam menerapkan cara pembelajaran yang lebih bervariasi.
Apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini
Peran seorang guru dalam kegiatan ini adalah dengan mencari kajian literatur dan mencari masukan dari para ahli untuk dapat mengembangkan alat peraga menjadi alat yang lebih menarik dan disukai anak dan kemudian menjadi fasilitator dalam mempersiapakan anak untuk dapat memahami tentang kemampuan bahasa yang dimulai dari huruf menjadi suku kata dan kata.
Rasa tanggung jawab pada kegiatan praktik ini didasari pada tujuan pembelajaran agar mencapai keberhasilan, sehingga dapat memberikan manfaat pada anak.
Tantangan
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut
Tantangan yang dialami guru dalam mencapai tujuan tersebut adalah adanya masalah dalam motivasi belajar anak yang terkadang anak telah berada zona aman yang terkadang enggan untuk mencoba hal-hak baru dalam pembelajaran, perlu usaha yang cukup keras bagi guru untuk memunculkan kreatifitas dan kemampuan anak. sehingga diperlukan juga inovasi dalam pembelajaran agar proses pembelajaran dapat menarik dan menyenangkan.
Siapa saja yang terlibat
Adapun pihak-pihak yang terlibat dan mendukung dalam pencapaian tujuan ini adalah dosen sebagai fasilitator dalam memberikan saran dan kritik, siswa sebagai objek yang memberikan pengalaman langsung pada proses praktik ini, teman sejawat dan kepala sekolah serta pengawas  yang banyak memberikan masukan untuk membantu dalam memperbaiki kekurangan pada rencana aksi yang akan dilakukan.
Aksi
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan ini adalah