Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Â Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)
Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
"Meningkatkan kemampuan anak dalam penyusunan huruf menjadi suku kata/kata Dengan Menggunakan Kincir Cerdas"
Lokasi: TK Islam Tarbiyatul Banin 30
Lingkup Pendidikan: PAUD
Tujuan yang ingin dicapai: Meningkatkan kemampuan anak dalam penyusunan huruf menjadi suku kata/kata
Penulis: Fitri Utami, S.Psi
Tanggal: 13/14 Oktober 2022
Situasi
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah
Adanya siswa yang mengalami kesulitan dalam mengenal huruf untuk dijadikan suku kata maupun kata. Padahal  kemampuan membaca merupakan hal yang sangat penting untuk anak TK B dalam persiapannya masuk ke jenjang berikutnya (SD).
Perlunya mempersiapkan anak dengan kemampuan kaksaraan awal dalam menyusun kata atau membaca merupakan hal sangat penting. Dan menganalisi dari hasil kajian literatur yang didapat dan hasil wawancara maka dapat dikatakan ada bebera permasalahan yang menyebabkan permasalahan ini terjadi yaitu adanya lerning loss yang terjadi selama pandemi beberapa tahun kemarin, guru belum menggunakan metode pembelajaran yang inovatif,dan daya konsentrasi anak yang kurang maksimal selama pembelajaran.
Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan