Perasaan saya saat menjalankan aksi nyata adalah senang karena saya dalam kegiatan ini mendapat dukungan yang luar biasa dari kepala sekolah dan rekan sejawat, murid ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini karena mereka bebas memilih buku bacaan dan mengubah minset mereka bahwa tidak selamanya numerasi (berhitung ) adalah hal yang sulit.
Pembelajaran ( Findings )
Pembelajaran yang saya dapatkan dalam aksi nyata 3.3 yakni dengan kolaborasi dengan kepala sekolah, guru, dan orang tua murid maka program sekolah yang berpihak pada murid dapat berjalan dengan lancer.
Melalui GELINU (Gerakan Literasi Numerasi) ini murid berwawasan luas, berkarakter sesuai profil pelajar Pancasila, serta memiliki kemampuan bernalar kritis, dan mampu menyelesaikan masahnya sendiri sehingga otomatis juga berdampak positif pada proses pembelajaran di kelas.Â
Penerapan Ke Depan ( Future )
Dengan pemanfaatan asset sekolah secara optimal untuk mendukung program-program sekolah yang berpihak pada murid untuk membuka wawasan, kemampuan berfikir kritis murid terlibat aktif dalam pembelajarannya.
Program GELINU ini diharapkan dapat memberikan dampak yang lebih besar bukan hanya pada lingkungan sekolah tetapi juga di lingkungan keluarga maupun masyarakat sekitar sehingga budaya literasi dan numerasi sekolah bisa terwujud dan mampu melahirkan generasi memiliki keterampilan abad 21.
Dalam penerapan kedepan, saya akan mencoba menjalankan program ini secara Konsisten dan keberlanjutan, serta terus berkolaborasi bersama seluruh warga sekolah.
berikut link Aksi Nyata lebih lengkapnya:
https://drive.google.com/file/d/1mrOR6rMpV3Pnf00QNVoiMWs6wq0JLNaJ/view?usp=share_link
