Pentingnya Pendidikan Pancasila bagi Generasi Muda

Tantangan yang dihadapi

Adapun tantangan yang dihadapi antara lain :

Makna serta nilai-nilai pancasila masih belum diimplementasikan secara baik. Karena pancasila hanya dipandang sebagi symbol saja, tanpa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari baik dalam kehidupan kenegaraan maupun kehidupan bermasyarakat.

• Dalam kehidupan masyarakat, khususnya pada generasi muda di era globalisasi masih terpengaruh dengan nilai-nilai budaya luar kemudian mereka mengikutinya sehingga banyak perilaku maupun sikapnya yang tidak sesuai dengan nilai-nilai yang ada dalam pancasila.
• Penurunan nilai nasionalisme di kalangan generasi muda saat ini.
• Mulai berkembang faham keagamaan yang idak memandang nilai-nilai nasionalisme bangsa Indonesia. Pendukung dari faham ini juga menolak demokrasi pemerintahan yang baik, dan akhirnya tidak memandang Pancasila sebagai sebuah ideologi yang penting bagi bangsa indonesia. Faham ini bukan hanya berkembang di masyarakat saja, melainkan juga berkembang di kalangan generasi muda penerus bangsa.
• Kurangnya menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan jalur formal maupun nonformal, termasuk nilai-nilai nasionalisme kepada bangsa Indonesia, khususnya pada generasi muda.
• Pentingnya pendidikan pancasila
•           Di era perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang sangat pesat ini, generasi muda sangat terpengaruh dengan hal tersebut.
• Seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dapat memberikan dampak yang buruk karena generasi muda saat ini banyak yang mengikuti kebudayaan luar tanpa menyaring kebudayaan tersebut sesuai dengan kaidah pancasila karena kurangnya pengetahuan dan bimbingan yang mereka dapatkan.
• Generasi muda saat ini yang dipandang sebagai penerus bangsa diharapkan mampu menanamkan makna serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.Dengan adanya pendidikan pancasila, generasi muda diharapkan menjadi perbaikan serta pembentukan karakter yang tidak hanya unggul melainkan juga mempunyai akhlak yang baik. 
• Model penyampaian pendidikan pancasila ini hendaknya berupaya lebih banyak melibatkan generasi muda secara terbuka, demokratis, dan memiliki kebebasan berpendapat agar generasi muda mampu memahami apa saja yang terkandung didalamnya. 
• Akan tetapi, kenyataannya generasi muda saat ini banyak yang bertindak tidak sesuai dengan kaidah pancasila, seperti pembunuhan, pemerkosaan, tawuran, dan lainnya. Jika hal ini tetap dibiarkan berlangsung, maka akan kehilangan fungsi dari generasi muda sebagai penerus bangsa karena akibat dampak buruk dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini. 
• Pada dasarnya, merekatidak berfikir panjang mengenai dampak selanjutnya jika melakukan perbuatan tersebut. Jika hal tersebut masih berlangsung, pastinya juga akan berdampak buruk bagi negara Indonesia sendiri yaitu akan mengalami keterpurukan seiring berjalannya waktu.
• Ada beberapa cara untuk mengatasi atau mencegah hal tersebut :
• Dari kesadaran dmaupun kepribadiansetiap individu. Yaitu generasi muda harus mampu berpegang teguh dengan kepribadian yang sesuai dengan makna serta nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila sehingga mereka tidak mudah terpengaruh dengan kebudaayan luar karena mereka mampu menyaring kebudayaan tersebut yang sesuai dengan pancasila.
• Dengan adanya pendidikan pancasila, diharapkan generasi muda mampu mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari serta mampu menjadi penerus bangsa yang membawa negara Indonesia menuju pada perubahan kearah yang lebih baik.
• Kesimpulan dan Saran
• Kesimpulan
• Dari hasil dan analisis dapat disimpulkan bahwa pancasila adalahsuatu ide yang menjadi cita- citabangsa. Pancasila memiliki lima butir yang harus di teladani, setiap butir memiliki makna serta nilai-nilai penting yang harus di amalkan dalam kehidupannya sehari-hari. 
• Oleh karena itu, pendidikan pancasila sangatlah penting bagi generasi muda supaya mereka dapat terbentuk karakter yang unggul serta mempunyai akhlak yang baik.
• Dengan adanya pendidikan pancasila, generasi muda diharapkan menjadi perbaikan serta pembentukan karakter yang tidak hanya unggul melainkan juga mempunyai akhlak yang baik.
• Generasi muda saat ini yang dipandang sebagai penerus bangsa diharapkan mampu menanamkan makna serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
• Saran
• Dengan adanya artikel ini, generasi muda diharapkan memiliki kesadaran dmaupun kepribadian setiap individudengan berpegangteguh pada kepribadian yang sesuai dengan makna dan nilai-nilai yang ada di dalam pancasila sehingga mereka tidak mudah terpengaruh dengan kebudaayan luar.
• Dan generasi muda mampu mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari serta mampu menjadi penerus bangsa yang membawa negara Indonesia menuju pada perubahan kearah yang lebih baik.
• Referensi
• Nurwardani, Paristiyanti. 2016. Pendidikan Pancasila untuk perguruan tinggi.Jakarta : Direktorat jendral pembelajaran dan kemahasiswaan kementrian riset teknologi dan pendidikan tinggi
• Fadilah, Nurul. 2019. "Journal of Digital Education, Communication, and Arts". Tantangan dan penguatan ideology pancasila dalam menghadapi era revolusi industry 4.0, Vol. 2.No. 2.
• Mawardi, Imam. 2017. "Jurnal Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan dan Hukum". Pancasila Sebagai Landasan Karakter Pemimpin Menuju Perubahan Ideal.Vol. 1, No. 1.
• Mihsan, Ahmad. 2017. "jurnal pancasila dan kewarganegaraan". Kecenderungan global dalam proses pembelajaran pancasila dan kewarganegaraan di sekolah.Vol. 2, No. 2.

Fitri Nur Aini (12204173057) TMT 5D

fitriaini2911@gmail.com

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Tulungagung

Jln. Mayor Sujadi Timur No. 46 Tulungagung - Jawa Timur