Keberagaman merupakan sebuah hal yang tidak dapat lepas dalam kehidupan manusia. Di Indonesia terdapat berbagai macam keberagaman mulai dari kondisi wilayah, suku bangsa, budaya, agama, dan adat istiadat. Keberagaman yang ada di Indonesia menjadi simbol persatuan dan dasar semboyan Bhineka Tunggal Ika. Oleh karena itu, sudah seharusnya menjadi kewajiban warga negara Indonesia untuk menjaganya agar tetap utuh dan harmonis. Upaya dalam menjaga persatuan dan kesatuan dapat dilakukan dengan salah satu caranya melalui pendidikan.
Program PPG Prajabatan yang diselenggarakan Universitas Negeri Malang turut mendukung terciptanya pendidikan yang berkebhinekaan melalui kegiatan diklat yang bertajuk Wawasan Kebhinekaan Global (WKG). Adanya kegiatan tersebut diharapkan dapat mewujudkan generasi penerus yang memiliki toleransi terhadap keberagaman di masyarakat dan melestarikan budaya bangsa. Selain itu, adanya diklat WKG ini juga dapat menambah wawasan dan meningkatkan sikap toleransi bagi calon guru profesional terkait keberagaman budaya dan globalisasi yang berpengaruh dalam dunia pendidikan.
Kegiatan diklat WKG mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2023 Universitas Negeri Malang kelas IPA 004 dilaksanakan pada Hari Kamis tanggal 11 Januari 2024 dimulai pukul 07.30 -- 16.30 WIB. Dalam pelaksanaannya mahasiswa didampingi oleh Ibu Prof. Dr. Siti Zubaidah, M.Pd. dan Bapak Deny Setiawan, M.Pd. Diklat WKG dilaksanakan dengan mengintegrasikan permainan yang menarik untuk mempelajari konsep materi yang kompleks sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Pada kegiatan diklat ini mahasiswa mempelajari 5 topik dengan menggunakan alur pelaksanaan yang terdiri dari Mulai Dari Diri, Aktivitas, Refleksi, Konsep, dan Aplikasi. Setiap mahasiswa diberikan waktu sekitar 1-2 jam untuk menyelesaikan 1 topik. Mahasiswa kelas IPA 004 dibagi menjadi 5 kelompok yang terdiri dari 5-6 orang setiap kelompok. Adapun ringkasan hasil kegiatan tiap topik pada diklat WKG sebagai berikut:
Topik 1 "Dunia yang Berwarna tentang Kebhinekaan Global"
Pada topik ini mahasiswa diajak berefleksi sejenak tentang asal usul manusia hingga merujuk pada fakta bahwa setiap manusia yang ada di dunia ini tidak berasal dari satu nenek moyang saja. Hal tersebut juga dibuktikan melalui tes DNA bahwa terdapat beragam jenis suku dan ras yang ada dalam satu tubuh manusia. Dari hasil penelitian para ahli genetika membuktikan bahwa tidak ada satu gen murni yang ada di dunia. Oleh karena itu, dalam setiap tubuh manusia terdapat beragam campuran dari berbagai jenis genetik. Fakta ini dapat menjadi dasar bahwa diskriminasi terhadap suatu kelompok tidak dibenarkan karena dalam setiap individu terdapat bagian dari kelompok lainnya.
Berbagai keberagaman yang ada di lingkungan dan masyarakat membuat setiap individu menjadi lebih cerdas karena memiliki wawasan yang luas dari setiap perbedaan yang ada. Pada topik ini mahasiswa mempelajari tentang pentingnya toleransi baik dalam konteks global, Nasional, dan sekolah. Seiring perkembangan zaman yang semakin meningkat mahasiswa juga dibekali dengan keterampilan yang wajib dimiliki di Abad 21 terkait toleransi dan kolaborasi bersama orang yang berbeda-beda. Hal tersebut didukung dengan informasi terkait praktik baik toleransi dari berbagai negeri.
Dalam mempelajari topik 1 ini, mahasiswa melakukan permainan tentang pilihan masing-masing individu terhadap suatu kondisi. Beberapa pilihan yang harus dipilih oleh mahasiswa yaitu pada saat makan bubur ayam memilih diaduk atau tidak diaduk, ketika tidur memilih lampu nyala atau mati, dan memilih Rhoma Irama atau Iwan Fals. Mahasiswa bebas memilih dan kemudian di akhir setiap, pilihan mahasiswa yang memiliki pilihan minoritas akan diberikan selotip. Permainan ini sebagai contoh bagaimana dalam bermasyarakat setiap orang memiliki hak untuk menentukan pilihan yang berbeda. Selain itu, permainan ini juga mengajarkan bahwa perlu adanya sikap toleransi agar mencegah terjadinya tindak diskriminasi dalam berbagai bentuk yang dapat memicu adanya perseteruan hingga perpecahan.
Topik 2 "Negeri Penuh Harmoni tentang Kebhinekaan Indonesia"
Pada topik ini mahasiswa mempelajari tentang keragaman yang ada di Indonesia sebagai sebuah karunia dari Sang Pencipta. Berbagai tradisi dan praktik baik toleransi di Indonesia dimasukkan dalam materi untuk meningkatkan toleransi dalam diri mahasiswa. Keberagaman yang ada dapat menjadikan Indonesia memiliki kekayaan budaya yang luar biasa sehingga menjadi identitas negara pada lingkup global. Toleransi, kerukunan, dan persatuan warga negara Indonesia menjadi nilai luhur yang patut untuk dijaga kelestariannya. Oleh karena itu, pada topik ini juga dibahas tentang tantangan toleransi di Indonesia sehingga mahasiswa turut menyumbangkan ide dan solusi yang inovatif untuk mengatasi permasalahan yang berkaitan dengan toleransi.
Dalam mempelajari topik 2 ini, mahasiswa melakukan permainan tentang kehidupan Suku Wowo dan Suku Wiwi yang tinggal di suatu Desa. Mahasiswa dibagi menjadi dua kelompok, kemudian dibagi tugas ada kelompok yang memerankan Suku Wowo dan Suku Wiwi. Perbedaan antara kedua suku tersebut adalah pada karakternya. Suku Wowo memiliki karakter yang tegas dan teguh pendirian serta memiliki suara yang lantang. Sedangkan Suku Wiwi memiliki karakter yang kalem dan sabar serta memiliki nada yang lembut. Pada permainan tersebut mahasiswa diberi tantangan oleh dosen pendamping untuk menyuarakan pendapat antar suku terkait solusi menjaga kelestarian hutan di desa sebelah. Setiap suku menyampaikan pendapatnya dengan ciri khas masing-masing. Namun, pada intinya semua suku memiliki tujuan yang sama yaitu ingin menjaga agar hutan di desa sebelah tetap lestari. Nilai yang dapat diambil dari permainan ini yaitu meskipun terdapat perbedaan karakter dalam setiap individu atau kelompok namun dapat disatukan dalam tujuan positif yang sama.
Topik 3 "Damai Mulai dari Diri tentang Berdamai dengan Diri"
