Dunia pendidikan terus mengalami perubahan dengan pesatnya perkembangan IPTEK, maka setiap pendidik harus selalu siap menerima perubahan dunia pendidikan khususnya perubahan paradigma. belajar dari tradisional ke digital . Revolusi belajar diperlukan untuk menghadapi siswa di era digital ini. Tenaga pendidik harus mengubah cara dan gaya mengajarnya agar lebih inovatif . Tenaga pendidik harus memulai dengan literasi TI dan menggunakan layanan dukungan digital untuk mendukung pengajaran mereka.Â
Banyak perangkat digital yang dapat digunakan di dalam kelas, seperti penggunaan multimedia seperti e-book. Seharusnya sudah tidak ada lagi tenaga pendidik yang gagap teknologi , karena ini akan menghambat potensi peserta didik. Jika ingin bersaing di era digital ini, Indonesia harus segera meningkatkan skill dan personal skill melalui pelatihan, menjadi operator dan analis yang handal sebagai motor penggerak industri untuk daya saing dan produktivitas yang tinggi. Dengan begitu, bukan tidak mungkin Indonesia bisa melejit sebagai negara maju dalam revolusi industri.Â
Melalui sebuah pendidikanlah semua ini akan terealisasi , kedepannya ini harus terus berkembang demi menciptakan SDM yang baik yang siap bersaing di era digital. Kontribusi pemerintah , tenaga pendidik dan peserta didik menjadi hal utama yang bisa menyelesaikan probleatika Pendidikan di era digital ini. Tujuan pendidikan di era digital yang diharapkan, dapat menciptakan SDM yang berkualitas yang siap bersaing di revolusi industry4.0 , baik soft skill, maupun hard skillnya, juga yang melek alias tidak gagap teknologi.Â
DAFTAR PUSTAKA
 Afifah, N. (2017). Problematika pendidikan di Indonesia. Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 1(1), 41-47. https://ejournal.metrouniv.ac.id/index.php/elementary/article/download/problematikapendidikan-di-indonesia/144Â
Hendayani, M. (2019). Problematika Pengembangan Karakter Peserta Didik di Era 4.0. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(2), 183.https://risetiaid.net/index.php/jppi/article/download/368/333Â
Ngongo, V. L., Hidayat, T., & Wiyanto, W. (2019, July). Pendidikan Di Era Digital. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang. https://jurnal.univpgripalembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/download/3093/2912Â
Syamsuar, S., & Reflianto, R. (2019). Pendidikan dan tantangan pembelajaran berbasis teknologi informasi di era revolusi industri 4.0. E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 6(2).http://ejournal.unp.ac.id/index.php/etech/article/viewFile/101343/10053
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H