Pembelajaran Bahasa Inggris dalam Konteks English for Spesific Purpose (ESP) di SMAIT Ihsanul Fikri Mungkid

Alisjahbana, Sutan Takdir. (1990). The teaching of English in Indonesia. Dalam James Britton, Roberts E.Syeffer and Ken Watson (Eds.). Teaching and Learning English Worldwide. hal: 315- 327. Multilingual Matters: Philadelphia.

Alwasilah, A. Chaedar. (2005). "Ada Apa dengan Ilmu Bahasa?". Pikiran Rakyat (12 Maret 2005).

Arsyad, Azhar. (2008). Media Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. David Crystal,  (1997). English as a global language. Cambridge: Cambridge University Press.

Gagne, Robert. (1979). Principle of Instructional Design, Hoit: Rinehart and Winton.

Hutchinson T. & A. Waters(1987) English for Specific Purposes: A  learning Centred Approach, Cambridge: Cambridge university Press.

Nunan, David. (2003). Practical English Language Teaching. New York: McGraw-Hill.

Richards, JackC & Theodore S. Rodgers, ( 2000). Approaches and Methods in Language Teaching, UK: Cambridge University Press.

Spradley, James P. (1997). Metode Etnografi, Yogyakarta: Tiara Wacana.

Subana dan Sunarti (2011). Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung: Pustaka Setia.

Syandri, Gusmaizal. (2015:5) A Case Study on the Used of Visual Media in English Instructional Process at State Islamic Secondary School 1 Malang. IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME) e-ISSN: 2320--7388,p-ISSN: 2320--737X Volume 5, Issue 4 Ver. I (Jul - Aug. 2015), PP 46-56 www.iosrjournals.org

Tomlinson, B. (1998). Materials Development in Language teaching, Cambridge: Cambridge University Press.