Dengan menggunakan lem untuk menempelkan kertas dan kain pada suatu latar yang bervariasi, anak-anak belajar bagaimana menyelesaikan tujuan khususnya. Mereka juga membuat dua dimensi yang disebut kolase.Â
Anak-anak dapat menenpel pada kertas atau papan tempel sebagai latar belakang dan menempelkan bahan-bahan dan bermacam warna, tekstur dan bentuk-bentuk yang disediakan guru.Â
Pada tahap awal belajar menempel sebaiknya disediakan perekat cair yang mudah dipegang dan digunakan. Sedangkan bahan-bahan lainnya yang akan digunakan sebaiknya dipilih secara selektif sehingga anak dapat menempatkan dan menggunakan bahan-bahan tersebut dengan pemikiran dan pertimbangan yang mendalam.Â
Pendidik dapat membantu anak dalam proses kegiatan menempel ini dengan cara menerima dan menanggapi apa yang diciptakan anak Tujuan kita adalah anak akan merasa bebas dan percaya diri pada ekspresinya sendiri melalui kolase. Ketika anak merasakan kesenangannya sendiri, dia juga telah menyenangkan kita sebagai pendidik.
