Dari Sabang Sampai Merauke: Potret Indeks Pembangunan Kebudayaan Indonesia dalam Statistik

IPK di Indonesia secara nasional mencapai nilai 55,13 pada tahun 2022. Walaupun terlihat adanya peningkatan dari pada tahun-tahun sebelumnya, masih terdapat kesenjangan yang cukup signifikan antara provinsi-provinsi di Indonesia. 

Provinsi DI Yogyakarta (DIY) dan Provinsi Bali menempati posisi tertinggi sebagai provinsi dengan nilai IPK tertinggi masing-masing 66,53 dan 66,04 pada tahun 2022 dan berada jauh di atas rata-rata nasional. Sehingga kedua provinsi ini dikategorikan sebagai provinsi dengan pembangunan kebudayaan yang "Baik". 

Namun 32 provinsi yang lainnya masih berada pada kategori "Cukup" dalam pembangunan kebudayaan. Hal ini menggambarkan bahwa meskipun terlihat terdapat upaya dan kemajuan dalam peningkatan pembangunan kebudayaan di Indonesia, namun masih banyak daerah yang perlu diberikan dorongan lebih agar mencapai kategori yang baik.

Klasterisasi Indeks Pembangunan Kebudayaan di Indonesia

Untuk memahami lebih dalam terkait potret pembangunan kebudayaan di Indonesia, digunakan metode klasterisasi untuk mengelompokkan setiap provinsi kedalam beberapa klaster. Tentu peng-klasterisasi provinsi ini berdasarkan dimensi dan variabel yang relevan, sehingga dapat menggambarkan pembangunan kebudayaan Indonesia. 

Salah satu metode klasterisasi menggunakan Machine Learning yaitu metode Fuzzy C-Means yang dapat digunakan untuk mengelompokkan provinsi-provinsi yang memiliki derajat keanggotaan pada berbagai variabel terkait pembangunan kebudayaan di indonesia. Berikut hasil klasterisasi provinsi-provinsi di Indonesia menggunakan metode Fuzzy C-Means:

1. Klaster satu: Klaster ini mencangkup provinsi-provinsi yang memiliki tingkat kemiskinan, ketahanan sosial budaya, dan kerukunan umat beragama yang menonjol. Provinsi-provinsi ini menggambarkan kekuatan dalam hal menjaga solidaritas sosial dan keberagaman umat beragama. Sehingga perlu ditingkatkan kembali upaya untuk mendorong aspek-aspek seperti pendidikan dan ekonomi budaya di daerah-daerah ini. Beberapa provinsi pada klaster satu diantaranya: Aceh, Sumatera Utara, Kepulauan Bangka Belitung, Papua, Papua Barat, Maluku, Maluku Utara, Nusa Tenggara Timur, Kalimantan Tengah, Sulawesi Barat, dan Gorontalo.

2. Klaster dua: Klaster ini mencangkup provinsi-provinsi yang unggul dalam dimensi yang berhubungan dengan ekonomi budaya, pendidikan, IPM, pembangunan literasi masyarakat, serta ekspresi budaya. Klaster ini menggambarkan daerah-daerah yang memiliki kemajuan lebih baik dalam hal pembangunan kebudayaan secara holistik. Hal ini disebabkan oleh dukungan kuat dari tingkat pendidikan dan kontribusi dimensi ekonomi budaya yang besar. Beberapa provinsi pada klaster dua diantaranya: Sumatera Barat, Bengkulu, Jawa Tengah, Jawa Timur, Nusa Tenggara Barat, Sulawesi Utara, Riau, Jawa Barat, DI Yogyakarta, Bali, dan Kalimantan Selatan.

3. Klaster tiga: Klaster ini mencangkup provinsi-provinsi yang memiliki karakteristik unik karena menunjukkan nilai tertinggi dalam aspek kebebasan sipil. Masyarakat pada daerah ini cenderung memiliki tingkat kebebasan yang lebih besar dalam berekspresi, termasuk dalam hal budaya. Mesikipun demikian, klaster ini masih perlu diberikan perhatian lebih untuk meningkatkan variabel lain, seperti ekonomi budaya dan ketahanan sosial guna meningkatkan indeks pembangunan kebudayaan. Beberapa provinsi pada klaster tiga diantaranya: Jambi, Lampung, Jakarta, Kalimantan Barat, Kalimantan Utara, Sulawesi Selatan, Sumatera Selatan, Kepulauan Riau, Banten, Kalimantan Timur, dan Sulawesi Tengah.

Tantangan dan Peluang

Walaupun Indeks Pembangunan Nasional di Indonesia cenderung menunjukkan peningkatan yang signifikan, tentu masih terdapat tantangan yang perlu dihadapi oleh berbagai provinsi di Indonesia dalam mencapai pembangunan kebudayaan yang lebih merata.  Terdapat beberapa faktor-faktor seperti tingkat kemiskinan, akses pendidikan, dan tingkat partisipasi dalam kegiatan kebudayaan masih menjadi penghambat di beberapa daerah. Tentu hal ini mencerminkan bahwa pembangunan kebudayaan tidak hanya terkait melestarikan tradisi dan seni, namun tentang bagaimana kebudayaan dapat menjadi pendorong kesejahteraan masyarakat di Indonesia.

Disisi lain, juga terdapat peluang besar yang dapat dioptimalkan. Daerah-daerah yang telah menunjukkan kemajuan dalam ekonomi budaya dan pendidikan dapat dijadikan teladan bagi daerah lain. Selain itu, upaya pengembangan program-program literasi budaya dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam mengekspresikan kebudayaan dapat menjadi langkah besar untuk mendorong kemajuan yang lebih inklusif.  

Sehingga ke depan, pembangunan kebudayaan di Indonesia yang lebih inklusif dan merata akan menjadi kunci dalam menjaga keanekaragaman kebudayaan di Indonesia dan memaksimalkan potensi nusantara yang kita miliki. Budaya kita, identitas bangsa!