Upaya Meningkatkan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi di daerah 3T SDN Darungan 02 Melalui Program Kampus Mengajar

Kampus Mengajar merupakan bagian dari Kampus Merdeka yang mengajak mahasiswa di Indonesia untuk menjadi guru dan mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar (SD) di wilayah 3T (Terdepan, Tertinggal, Terluar). Kampus Mengajar merupakan salah satu program pemerintah melalui Platfrom Kampus Merdeka untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia selama pandemi Covid-19. 

Program ini bekerja sama dengan Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP). Program ini terdiri dari beberapa batch, antara lain Kampus Mengajar Perintis pada akhir 2020, Kampus Mengajar Angkatan 1 pada awal tahun 2021, Kampus Mengajar Angkatan 2 yang sedang saya tempuh selama kurang lebih 5 bulan dari Agustus 2021 hingga Desember 2021, dan untuk sekarang diadakannya lagi program Kampus Mengajar Angkatan 3 yang saat ini sedang dalam proses pemilihan mahasiswa terbaik untuk ditempatkan di SD maupun SMP yang berdampak akreditasi minimal C serta di daerah 3T(Terdepan, Tertinggal, Terluar). 

Berdasarkan Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi No.4042/E1/DI.00.01/2021. Program ini mengajak mahasiswa untuk berkontribusi langsung bagi pendidikan siswa SD dan SMP pada sekolah-sekolah di seluruh Indonesia dengan mempertimbangkan aspek bidang literasi dan numerasi di pendidikan dasar dan menengah yang belum optimal, sehingga pelibatan mahasiswa ke dalam Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) menjadi penting serta  memberikan solusi bagi sekolah dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang terdampak akibat pandemi Covid-19 terutama untuk SD dan SMP di daerah 3T dengan memberdayakan mahasiswa membantu guru dan sekolah dalam pelaksanaan kegiatan penguatan pembelajaran literasi dan numerasi. Sasaran Program Kampus Mengajar angkatan 2 ini adalah sekolah dasar dan sekolah menengah pertama di daerah 3T yang memiliki akreditasi C.

Pandemi Covid-19 yang terjadi di berbagai negara sejak awal tahun 2020 lalu telah mengubah seluruh tatanan termasuk cara beraktifitas masyarakat. Hal tersebut juga berdampak pada sektor pendidikan, khususnya proses pembelajaran ditingkat Sekolah Dasar. Akibat dari penyebaran COVID-19 ini membuat proses pemblajaran menjadi terhambat, dikarenakan pembelajaran dilakukan secara daring.

Namun, hal ini dapat menjadi kelemahan bagi beberapa daerah yang tidak memungkinkan dilakukannya sistem pendidikan daring. Hal ini dapat disebabkan oleh beberapa hal antara lain, keterbatasan fasilitas yang dimilik tiap siswa, kondisi jaringan dan ketersediaan fasilitas mendukung yang lainnya. 

Oleh karena itu, peran mahasiswa sangat dibutuhkan untuk membantu para guru dalam mengembangkan pembelajaran literasi dan numerasi, adaptasi teknologi untuk mengikuti perkembangan zaman yang semakin maju, serta membantu dalam proses penataan administrasi untuk meringankan pekerjaan guru dalam membantu mengelola sekolah.

Kondisi Sekolah SDN Darungan 02(1) Dokpri

Dokpri

Kondisi Sekolah SDN Darungan 02(2)

Pada program ini menjadikan kesempatan untuk seluruh mahasiswa di Indonesia untuk turut mengabdi kepada Indonesia dalam meningkatkan kualitas pendidikan terutama di daerah 3T (Terdepan, Terpencil, dan Tertinggal). Saya Febriana Angela Saputri mahasiswa Universitas Jember merupakan salah satu dari 22 ribu mahasiswa di Indonesia yang telah di terima dalam program kampus mengajar angakatan 2. 

Saya ditempatkan di SDN Darungan 02 yang terletak di Desa Darungan Kecamatan Tanggul, Kabupaten Jember, Jawa Timur. Saya bersama dengan 6 rekan saya berjuang untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SDN Darungan 02, kegiatan ini merupakan hal baru bagi kami mulai dari awal pembekalan, observasi di SD, penerjunan hingga penarikan Kampus Mengajar angkatan 2.