Mohon tunggu...
Faza Faizatul Ummah
Faza Faizatul Ummah Mohon Tunggu... Guru - MAHASISWI IAIN JEMBER Jangan lupa follow instagram @fazafzh_

siapa yang bertahan dia yang kuat

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Sosiologi Pendidikan Islam

11 November 2020   13:34 Diperbarui: 11 November 2020   13:36 61
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Sebagai generasi milenial, kita diwajibkan untuk mengembangkan dan memajukan bangsa dan negara dari segi moral, pendidikan, dan lain sebagainya. Yang paling utama yaitu teknologi yang dapat menguasai dunia dan dapat merubah/memperbaiki dari apa yang telah kita alami sebelumnya sehingga menjadi lebih baik kedepannya.

Dalam sosiologi pendidikan menyangkut pula ajaran Islam yang didalamnya terdapat penjelasan bahwasanya dalam interaksi sosial dianjurkan dapat menciptakan kehidupan yang sejahtera dan tentram dalam kehidupan bermasyarakat maupun sehari-hari.

Menurut saya, sosiologi pendidikan Islam merupakan suatu proses dimana dari sini diajarkan untuk mengatur/mengendalikan peserta didik dengan cara membimbing mereka dengan menggali potensi mereka serta menumbuhkan sikap/perilaku sebagai suri tauladan dalam bidang agama.

B. RUANG LINGKUP SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

Muncullah pertanyaan bahwa, apa saja sih ruang lingkup sosiologi pendidikan Islam? Mencakup apa saja sih? Sebagai berikut penjelasannya :

1. Guru => sebagai suri tauladan yang baik, guru memiliki lebih banyak peran utama dalam mendidik, membimbing, mengevaluasi peserta didik dalam lingkup sekolah. Dengan dibantunya sarana prasarana yang menunjang kegiatan disekolah berjalan dengan lancar dan baik.

2. Sekolah => sebuah sarana yang disediakan lembaga sebagai naungan untuk proses belajar mengajar antara peserta didik dengan pendidik. Yang nantinya akan terjadi interaksi yang terjalin secara baik dan efektif serta sesuai dengan apa yang ingin dicapai sebelumnya.

3. Mengajar => penyampaian secara langsung atau tidak langsung dalam penguasaan pengetahuan yang diberikan kepada peserta didik yang nantinya akan bermanfaat kepada manusia.

C. PERAN SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

Sebagai pendidik haruslah mrmpunyai eran yang jelas begitu pun sebaliknya sebagai peserta didik. Dari sini diharapkan bisa memecahkan problem-problem dalam dunia pendidikan ataupun masyarakat. Aspek-aspek tersebut juga tidak lepas dari perilaku masyarakat yang akan diterapkan serta dicontoh langsung oleh masyarakat. Jadi ilmu agama sangat diperlukan dalam pendidikan sebagai membentuk perilaku seseorang.

D. MANFAAT SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun