Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Dari analisis hasil observasi, kajian literatur dan wawancara penyebab masalah yang ingin dicapai untuk  meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Kelompok B Dalam Mengenal Konsep Bilangan antara lain:
- Metode pembelajaran yang kurang menarik.
- Kurangnya perhatian dan bimbingan dari orang tua.
- Kurangnya media pembelajaran yang inovatif utuk peserta didik.
- Metode pembelajaran yang digunakan belum bervariatif.
Dari penyebab diatas yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut adalah
- Pemilihan metode pembelajaran lebih bervariatif sehigga memotivasi anak didik untuk semangat mengikuti kegiatan pembelajaran
- Kerjasama denga orang tua
- Pemilihan model pembelajaran yang tepat sesuai dengan materi pembelajaran dan karakteristik anak.
- Pemilihan media pembelajaran yang tepat dan menarik bagi anak didik
Yang terlibat dalam mencapai tujuan tersebut adalah:
- Yayasan berperan mendukung tujuan pembelajaran tersebut dengan memfasilitasi sarana dan prasarana
- Teman guru memberikan berbagi pengalaman selama mengajar dan memberikan solusi yang tepat untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut.
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut :
- Mencari alternatif solusi melalui kajian literatur dan wawancara dalam menentukkan media, metode dan model pembelajaran yang tepat untuk mencapai tujuan pembelajaran
Strategi yang digunakan berdasarkan hasil kajian literatur, observasi dan wawancara, antara lain:
- Model pembelajaran menggunakan model problem based learning dengan pendekatan saintifik dan STEAM dan berbasis HOTS.
- Metode yang digunakan adalah Bercerita, Demonstrasi, Bercakap-cakap, Pemberian Tugas, Bernyanyi, show and tell
- Media yang digunakan adalah loosepart.
- Bahan ajar sesuai dengan tema pembelajaran yang dipilih.
- LKPD
- Penilaian menggunakan rubrik sebagai acuan hasil pencapaian anak didik, penilian hasil karya, dan catatan anekdot.
- Bekerjasama dengan orang tua
Uraian dari proses dari kegiatan ini adalah:
Tema : Tanaman Obat
Sub Tema : Kunyit