Tahap awal dimulai dengan pemaparan teori dasar public speaking. Siswa belajar mengenai:
Pengaturan Intonasi dan Vokal: Bagaimana menggunakan volume, intonasi, dan kecepatan bicara untuk menyampaikan pesan dengan jelas.
Bahasa Tubuh: Pentingnya gestur, ekspresi wajah, dan postur tubuh dalam memperkuat pesan.
Teknik Mengatasi Gugup: Cara menggunakan teknik pernapasan dan visualisasi positif untuk menenangkan diri.
Menyusun Pidato: Struktur pidato yang baik, mulai dari pembukaan yang menarik, isi yang informatif, hingga penutup yang meyakinkan.
2. Simulasi dan Praktik
Setelah memahami teori, siswa langsung mempraktikkan kemampuan berbicara di depan kelompok kecil. Simulasi ini memberikan pengalaman langsung, sekaligus menciptakan lingkungan yang mendukung dan aman bagi siswa yang masih malu.
3. Umpan Balik dan Evaluasi
Mentor memberikan evaluasi dan umpan balik konstruktif kepada setiap siswa. Hal ini membantu mereka memahami kekuatan masing-masing dan aspek yang perlu ditingkatkan.
4. Pemberian Apresiasi
Untuk meningkatkan motivasi, siswa yang menunjukkan performa terbaik atau peningkatan signifikan diberikan penghargaan. Langkah ini bertujuan mendorong siswa agar terus berusaha mengembangkan diri.
