Sosio-Drama Based on Multicutural Pedagogy, sebagai Inovasi Pembelajaran Kekinian

Respons positif juga disampaikan peserta lainnya atas nama Yolan Melando dengan menyebut bahwa "...aktivitas belajar seperti ini dapat dijadikan inspirasi ketika nanti mengajar di kelas karena akan memudahkan upaya pemahaman materi tentang wawasan kebhinekaan global."  

 

Instruktur atas nama Ulfatun Nafi'ah, S.Pd., M.Pd. memberikan tanggapan bahwa aktivitas belajar hari ini memodifikasi pembelajaran bermain peran yang disisipkan kecakapan abad-21 yaitu kolaborasi, bernalar kritis, dan komunikasi.

 

Instruktur juga menambahkan bahwa aktivitas belajar ini dapat dikembangkan dan digunakan dalam pembelajaran di kelas. Disampaikan juga bahwa mengajarkan multikulturalisme tidak harus melalui teoritis, tetapi juga dapat dilakukan dengan sesuatu yang menyenangkan.

 

Tujuannya adalah agar materi wawasan kebhinekaan global menjadi lebih mudah dipahami, lebih mudah diinternalisasi, dan lebih mudah dipraktikkan secara langsung oleh peserta didik.