Ketika penelitian selesai, guru harus tetap dapat menerapkan permaian-permainan tradisional untuk anak sebagai media pembelajaran khususnya meningkatkan kemampuan motorik kasar anak selain melatih kemampuannya juga untuk melestarikan agar tidak punah.
3. Bagi Peneliti
Harus menggunakan lebih banyak variasi permainan Engklek pada anak, agar anak tidak
bosan dalam bermain. Dan lebih banyak lagi memperkenalkan permainan-permainan
tradisional kepada anak.
Â
REFLEKSI
Djumidar. (2005). Dasar-dasar Atletik. Jakarta: Universitas Terbuka.
J-SANAK: Jurnal Kajian Anak (p-ISSN: 2686-5343 |e-ISSN: 2715-7989)
Vol. (2)(02), (Januari-Juni)(2021), (Halaman)(98-107)
(2012). Konsep dasar pendidikan anak usia dini. Jakarta: PT Indeks