Baca juga :Teori Perkembangan Kognitif Menurut "Bapak Lev Vygotsky"
Dalam perkembangan kognitif anak, karyawisata juga berperan. Seperti ketika karyawisata anak akan memiliki tambahan informasi, dan akan menjalankan proses asimilasi dan akomodasi pada anak.
3.Metode Bercerita
Medote pembelajaran ini biasanya digunakan ketika guru menceritakan atau menyampaikan nilai-nilai kehidupan yang berlaku di masyarakat. Bercerita juga mempunyai makna penting bagi pembelajaran siswa di kelas karena kita dapat
a.Menginformasikan nilai-nilai budaya.
b.Mengkomunikasikan nila-nilai sosial.
c.Menginformasikan nila-nilai atau sejarah keagamaan.
d.Menanamkan rasa disiplin waktu, ramah lingkungan dan sebagainya.
e.Membantu membangun imajinasi anak.
f.Membantu membangun kognitif anak.
g.Membantu mengembangkan bahasa anak.
4.Metode Demonstrasi
Demonstrasi dapat diartikan dengan menjelaskan atau menunjuk suatu cara mengerjakan sesuatu. Dengan metode ini, siswa diharapkan dapat mengenal langkah-langkah pelaksanaan dengan baik.Â
Metode ini berperan penting untuk perkembangan anak TK, seperti dapat mengembangkan kemampuan melakukan segala pekerjaan secara teliti dan cermat, membangun kemampuan peniruan suatu objek secara tepat, mudah mengkomunikasikan suatu gagasan dan mampu mengembangkan kognitif anak.
Baca juga :Â Perkembangan Kognitif Anak
5.Metode Proyek
Suatu metode yang digunakan untuk melatih kemapuan anak dalam memecahkan suatu masalah dalam kehidupan sehari-hari. Dengan metode ini anak juga dapat melakukan kerjasama antar kelompok dengan mudah dan dilaksanakan secara terpadu guna mencapai tujuan bersama.Â
Kegiatan ini juga berkaitan dengan kehidupan anak sehari-hari yang bersifat fleksibel. Kegiatan ini juga mampu mengembangkan kognitif anak.
