Secara keseluruhan, sebagai pendidik, harus memiliki sikap yang profesional, kewaspadaan, adaptif, edukatif, dan konsisten dalam menghadapi teknologi yang mengancam prinsip-prinsip etika Pancasila. Pendidik harus memberikan pendidikan yang sesuai dengan prinsip-prinsip etika Pancasila sehingga peserta didik dapat menjadi individu yang bijak dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi. Sementara dalam menghadapi teknologi seperti Artificial Intelligence (AI) yang berpotensi disalahgunakan adalah penting untuk dipertimbangkan. Ada beberapa sikap yang harus diambil oleh pendidik dalam menghadapi teknologi AI:
Memperhatikan aspek etika: Pendidik harus menyadari potensi dampak negatif dari teknologi AI dan mengajarkan etika penggunaan teknologi AI kepada peserta didik sehingga dapat digunakan dengan bijak dan bertanggung jawab.
Menyediakan pemahaman yang cukup: Pendidik harus memastikan bahwa peserta didik memiliki pemahaman yang cukup tentang teknologi AI dan dampaknya sehingga dapat membuat keputusan yang bijak dan bertanggung jawab dalam menggunakannya.
Memperhatikan privasi: Pendidik harus memastikan bahwa teknologi AI yang digunakan tidak melanggar privasi peserta didik dan mengajarkan pentingnya privasi dalam penggunaan teknologi AI.
Menyediakan pengujian dan pengawasan: Pendidik harus memastikan bahwa teknologi AI yang digunakan telah diuji dan diperiksa dengan baik sehingga dapat digunakan dengan aman.
Menjaga keseimbangan: Pendidik harus memastikan bahwa penggunaan teknologi AI tidak mengganggu keseimbangan antara manusia dan teknologi sehingga manusia tetap dapat menjalankan tugas-tugas yang tidak dapat dilakukan oleh teknologi.
Secara keseluruhan, sebagai pendidik harus memiliki sikap yang proaktif, memperhatikan aspek etika, privasi, pengujian dan pengawasan dan menjaga keseimbangan dalam menghadapi teknologi seperti Artificial Intelligence yang berpotensi disalahgunakan. Pendidik harus menyediakan pendidikan yang sesuai dengan prinsip-prinsip etika Pancasila sehingga peserta didik dapat menjadi individu yang bijak dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi AI.
Filosofi pendidikan di Indonesia yang berlandaskan pada Pancasila merupakan dasar yang kokoh dalam menghadapi perubahan teknologi yang terjadi saat ini. Pendidikan yang berbasis pada Pancasila dan didukung oleh penerapan teknologi yang sesuai akan menghasilkan generasi yang memiliki kemampuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang positif, serta memahami dan menghormati prinsip-prinsip etika.Â
Sebagai pendidik, kita harus memiliki sikap yang proaktif dalam menghadapi perubahan teknologi dan memberikan pendidikan yang berkualitas agar peserta didik dapat menyesuaikan diri dengan perubahan teknologi yang terjadi. Ingatlah bahwa tujuan akhir pendidikan adalah untuk menghasilkan individu yang mandiri, inovatif, dan berdaya saing dalam era digital. Jadi, marilah kita bekerja sama dalam menciptakan masa depan yang cerah dan lebih baik melalui pendidikan yang berlandaskan Pancasila.
