Untuk pelaksanaan kegiatan aksi nyata berikutnya, peserta didik dilibatkan dalam aksi nyata Berdoa sebelum melakukan aktivitas yaitu membaca doa belajar sebelum melakukan aktivitas KBM yang dipimpin oleh seorang peserta didik secara bergantian. Dilanjutkan dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya untuk menumbuhkan rasa patriotisme. Melakukan proses KBM dengan membagi peserta didik dalam bentuk kelompok sehingga anak- anak mampu berkolaborasi bersama teman- temannya. Melaksanakan proses pembelajaran di luar kelas tentang bentuk- bentuk tulang daun dan memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk berpendapat.
 Penyusunan Laporan aksi nyata tanggal 20-25 Mei 2021 Penguplodan Laporan Aksi nyata tanggal 27 Mei 2021.
F. Hasil Pelaksanaan Aksi Nyata
Sebelumnya di sekolah sudah melaksanakan setiap kegiatan tersebut, akan tetapi dengan pelaksanaan aksi nyata peserta didik lebih bersemangat lagi dalam pelaksanaan proses kegiatan KBM serta meningkatkan lagi dalam pelaksanaan budaya positif sehungga memiliki pengetahuan yang mumpuni secara intelektual maupun budi pekerti serta semangat membangun bangsa.
G. Perasaan Selama Melakukan Perubahan Di Kelas
Selama pelaksanaan aksi nyata di kelas dengan tujuan untuk melakukan perubahan, saya merasa mudah karena pembiasaan- pembiasaan yang dijadikan sebagai tolak ukur diatas sudah sering dilakukan oleh peserta didik dan dengan aksi nyata tersebut dapat menciptakan pembelajaran yang menyenangkan buat peserta didik.
Adapun perasaan saat melakukan perubahan di kelas saya merasa sangat senang dan bersemangat karena belajar untuk menjadi guru yang disenangi peserta didik serta dapat berguna bagi orang-orang disekitar.
H. Rencana Perbaikan untuk Pelaksanaan Mendatang
Untuk perbaikan selanjutnya, diharapkan pelaksanaan aksi nyata yang terkait dengan pengetahuan yang mumpuni secara intelektual maupun budi pekerti Sehingga peserta didik dengan semangat membangun bangsa ke depan lebih baik.
