Best Practice

1. Layanan Bimbingan Klasikal

Topik: GAYA BELAJARKU

(Latar belakang masalah: Berdasarkan analisis AKPD dan wawancara di kelas XII MM1 ada sekitar 22 peserta didik dengan 72%  merasa masih belum bisa menerapkan gaya belajar yang sesuai dengan kemampuannya. Peserta didik masih belum bisa memahami tentang gaya belajar, macam gaya belajar dan sulit untuk menerapkan gaya belajar yang sesuai dengan karakteristiknya sehingga untuk mengoptimalkan kemampuan peserta didik dalam kesuksesan pembelajaran Guru BK bertanggung jawab dan sangat berperan penting dalam memberikan informasi kepada peserta didik tentang Gaya belajar sehingga peserta didik mampu menerapkan gaya belajar yang sesuai dengan karakter dan kemampuan dirinya )

Situasi: (PPL 2)

 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

 

2. Layanan Konseling Individual

(REBT, DIRIKU BERHARGA)

(Latar belakang masalah: Berdasarkan hasil AKPD dan auto biografi terdapat 1 konseli di kelas XI AKL2 menuliskan dia berbeda dengan dengan manusia pada umumnya. Konseli menyadari mempunyai kekurangan dalam dirinya yaitu memiliki tingkat kecerdasan yang rendah (sulit menangkap dan memahami pelajaran), bahkan sering kali konseli mendapat peringkat terakhir di kelasnya. Konseli mempunyai cara pandang terhadap dirinya sendiri yang menilai dirinya rendah merasa tidak mudah mengerti dalam pembelajaran, merasa berbeda dengan yang lain,  lebih suka menyendiri dan enggan bergaul dengan temannya. Disini Konselor sangat berperan penting dalam mengarahkan konseli untuk memahami karakter konseli, mengarahkan pikiran irasional konseli yang menghambat tugas perkembangan KEST sehingga konseli mampu berpikir rasional, tidak merendahkan diri, dan dapat mengoptimalkan potensi diri yang dimiliki sehingga merasa dirinya berharga dengan melihat sisi kelebihan yang dimiliki)

Tantangan : (PPL 1)