Dengan demikian, saya mengajak sesama guru untuk melakukan refleksi lebih lanjut tentang cara  mengukur hasil kerja dalam mengajar. Mari kita identifikasi area di mana kita dapat meningkatkan evaluasi kita dan membantu siswa mencapai potensi mereka dengan lebih baik.Â
Dengan memperhatikan baik kualitas maupun kuantitas dari upaya mengajar kita, kita dapat menjadi lebih baik dalam mengejar kesibukan yang produktif, yang pada akhirnya akan membawa kita menuju pencapaian tujuan-tujuan pendidikan dengan lebih efektif dan bermakna.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H