Mohon tunggu...
Evita Nur Anggraeni
Evita Nur Anggraeni Mohon Tunggu... Mahasiswa - Evita Nur Anggraeni, 111211213, Universitas Dian Nusantara, Jurusan Manajemen, Fakultas Bisnis dan Ilmu Sosial, Nama Dosen Prof. Dr. Apollo Daito, M. Si. Ak

Evita Nur Anggraeni Universitas Dian Nusantara NIM 111211213 Jurusan Manajemen Fakultas Bisnis dan Ilmu Sosial Mata Kuliah Leadership Nama Dosen : Prof. Dr. Apollo Daito, M. Si. Ak

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas Pilihan

Diskursus Gaya Kepemimpinan MBTI

25 Desember 2024   20:30 Diperbarui: 25 Desember 2024   20:26 69
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

- Proses berpikir: Mereka cenderung lebih berpikir ke depan dan menyukai gagasan atau konsep yang lebih teoritis. Mereka berfokus pada potensi dan apa yang mungkin terjadi, bukan hanya apa yang sudah ada.

- Kekuatan: Kemampuan untuk berpikir kreatif, melihat pola atau kemungkinan yang tidak terlihat oleh orang lain, dan merencanakan untuk masa depan.

Ciri-ciri:

- Lebih suka memikirkan ide-ide abstrak dan masa depan.

- Tertarik pada pola, konsep, dan kemungkinan yang belum terjadi.

- Sering berpikir tentang hubungan antara berbagai ide dan informasi.

Modul Kuliah 15, Prof Apollo, 2016
Modul Kuliah 15, Prof Apollo, 2016


 Perbedaan antara dua dimensi dalam MBTI, yaitu Sensing (S) dan Intuition (N), yang menggambarkan cara seseorang memperoleh dan memproses informasi.

1. Sensing (S):

a. Orang dengan tipe Sensing lebih memusatkan perhatian pada apa yang nyata dan aktual, serta lebih mengutamakan fakta yang dapat diverifikasi. Berikut adalah ciri-ciri dan karakteristiknya:

b. Menghargai aplikasi praktis: Mereka cenderung lebih tertarik pada hal-hal yang dapat diterapkan langsung dalam kehidupan nyata, terutama dalam hal-hal yang bersifat praktis dan konkret.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun