Meningkatkan Kemampuan Leadership Siswa Melalui Konseling Kelompok Teknik Modeling

Tujuan Konseling Kelompok

Tujuan dari konseling kelompok adalah mengembangkan kemampuan berkomunikasi dan sosialisasi anggota kelompok, melatih anggota kelompok untuk bertenggang rasa dan merasakan perasaan orang lain, serta membantu memecahkan permasalahan yang ada di dalam kelompok.

Pengertian Modeling

Gantina & Eka (2011:176) mengatakan bahwa modeling merupakan belajar melalui observasi dengan menambahkan atau mengurangi tingkah laku yang teramati, menggeneralisir berbagai pengamatan sekaligus, melibatkan proses kognitif.

METODE PENELITIAN 

Penelitian ini menggunakan teknik purposive random sampling, sehingga menghasilkan 20 siswa untuk ujicoba dan 60 siswa untuk sampel penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner atau angket tertutup dan observasi. Berdasarkan deskripsi skor variabel kemampuan leadership, maka diketahui bahwa setelah diberi layanan konseling kelompok dengan teknik modeling mengalami kenaikan rata-rata. Berikut data variabel kemampuan leadership dapat dilihat pada tabel :

Tabel 1.1

Data Kemampuan Leadership

No

Tingkahlaku Prososial

Skor

Min