i -- ni i -- bu bu -- di
i -- n -- i i -- b -- u b -- u -- d -- i
i -- ni i -- bu bu -- di
ini -- ibi -- budi
ini ibu budi
4.Metode Fernald ( VAKT ) = Visual Auditory Kinestetic Taktic
Mencoba menulusuri huruf yang dibentuk dengan gerakan telunjuk di udara, kemudian anak membacanya, diulang beberapa kali, sehingga anak bisa membacanya dengan baik.
5. Metode Gilingham
Diajarkan beberapa huruf dan perpaduan huruf, kemudian menebalkan titik -- titik huruf / kata yang telah diajarkan, biasanya lebih sering kata benda yang ada di lingkungan anak dan dimengerti anak, sambil menebalkan anak membaca huruf / kata apa yang sedang dia tebalkan.
6. Metode Analisis Gelas.
Anak menyimak gambar peraga yang diperlihatkan. Mengidentifikasi kata lalu mengucapkan kata dengan bunyi kelompok.
