LK.3.1 Menyusun Best Practices dan RTL

 

Strategi yang dilakukan adalah :

memilih media pembelajaran yang tepat dan menarik juga sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa yaitu dengan menggunakan media benda kongkrit.

Proses pemilihan media pembelajaran

menggunakan media benda kongkrit yang terdekat dengan anak, bisa diamati langsung oleh anak, dan anak terlibat langsung dalam kegiatan dengan memanfaatkan benda nyata.

Sumber daya atau materi yang diperlukan adalah

• Kemampuan guru dalam mengoprasikan alat-alat seperti laptop,  jaringan internet
• Video pembelajaran yang sesuai dengan tema
• Benda-benda kongkrit sebagai bahan penyampaian tema
• Mendapatkan dukungan dari Kepala Sekolah.
• Membutuhkan kerja sama antara siswa dan teman sejawat yang membantu pada saat pengambilan video.

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Dampak dari aksi dan Langkah-langkah yang dilakukan yaitu : 

• Penggunaan dari media benda kongkrit sangat membantu pemahaman siswa terkait materi yang diajarkan.
• Pemilihan model & metode sangat efektif, dilihat dari keaktifan siswa melakukan setiap kegiatan pembelajaran, siswa mampu memberikan tanggapan dan jawaban di setiap diskusi kelompok.
• Semua dapat dilaksanakan sesuai dengan apa yang telah direncanakan.
• Tercapainya kegiatan sesuai dengan harapan.
• 
  

Apakah hasilnya efektif Atau tidak efektif? 

Hasilnya sangat efektif